分析 (1)壓強與壓力大小和受力面積的大小有關,減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力;
(2)電動自行車工作的動力來自電動機,據(jù)此說明其能量轉化;
(3)從運動、杠桿、慣性、摩擦力等方面提問、回答.
解答 解:
(1)車座做成寬大的馬鞍狀,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,感到舒服.
(2)電動自行車工作時,消耗電能轉化為機械能;
(3)可以從摩擦力、杠桿、慣性等多個方面提出問題.
問題:輪胎上為什么有凸凹不平的花紋?
簡答:通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.
問題:是什么力使自行車向前運動的?
簡答:地面對自行車的摩擦力.
問題:停止用電后,車為什么還運動?
簡答:自行車具有慣性.
故答案為:
(1)在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,感到舒服;
(2)消耗電能轉化為機械能;
(3)問題:輪胎上為什么有凸凹不平的花紋?簡答:通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.
點評 本題通過電動自行車考查了壓強應用、能量轉化,其中第三位為開放性情景題,主要考查提出問題的能力,但在提出問題時要緊密結合所學物理知識,不能脫離圖中所提供的情景.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
聲音大小 | 聲音靠什么傳播 | |
兩張課桌緊挨時 | 大 | 固體(桌子) |
兩張課桌之間有一個小縫時 | 小 | 氣體(空氣) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凝固 | B. | 凝華 | C. | 液化 | D. | 升華 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 立定跳遠時用力向后蹬地,這是利用了力的作用是相互的 | |
B. | 投出去的實心球最終落回地面,這是因為它受到重力的作用 | |
C. | 測量體重時,人受到的重力和人對秤的壓力是一對平衡力 | |
D. | 打乒乓球時拉出“弧圈球”,利用了流體壓強與流速的關系 |
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