(2017•鎮(zhèn)江卷)我國(guó)已有幾十顆通信衛(wèi)星鑲嵌在浩瀚太空,聯(lián)結(jié)成一條“太空絲綢之路”,為我國(guó)所倡導(dǎo)的“一帶一路”提供全方位通信服務(wù),通信衛(wèi)星與地面間信息傳輸?shù)拿浇槭牵ā 。?/p>
A. 可聽(tīng)聲 B. 次聲波 C. 電磁波 D. 超聲波
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水下仍能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),說(shuō)明水能傳聲
B. 江泉高架路兩側(cè)建有隔音墻,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
C. 用不同的力敲擊鼓面時(shí),鼓發(fā)聲的音色不同
D. 醫(yī)學(xué)上用超聲波碎結(jié)石,說(shuō)明超聲波具有能量
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章第五節(jié) 物體的浮與沉 同步測(cè)試 題型:單選題
如圖所示,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是
A. 雞蛋在甲杯中受到的浮力大
B. 雞蛋在乙杯中受到的浮力大
C. 雞蛋在兩杯中的浮力一樣大
D. 無(wú)法比較兩種情況下浮力大小
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 10.1神奇的電磁波 同步練習(xí) 題型:綜合題
閱讀《環(huán)境中的電磁波》,回答題。
環(huán)境中的電磁波
電磁波不依靠介質(zhì)傳播,在真空中的傳播速度等于光速。電磁波由低頻到高頻的頻譜依次為無(wú)線電波、微波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線及γ射線。人眼能夠接收到的電磁波稱為可見(jiàn)光,太陽(yáng)光是電磁波的一種可見(jiàn)的輻射形態(tài),各種頻率的電磁波在不同領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用,也給人們生活帶來(lái)了極大的便利,提高了人們的生活質(zhì)量。
電磁波有廣泛的應(yīng)用:無(wú)線電波用于通信等;微波用于微波爐等;紅外線用于遙控、熱成像儀、紅外制導(dǎo)等;可見(jiàn)光是所有生物用來(lái)觀察事物的基礎(chǔ);紫外線用于醫(yī)用消毒、驗(yàn)證假鈔、測(cè)量距離、工程上的探傷等;X射線用于CT照相等。電磁波給人類帶來(lái)便利的同時(shí),也不可避免地對(duì)人造成一些危害。例如:電磁波噪聲會(huì)干擾電子設(shè)備、儀器儀表的正常工作,使信息失誤、控制失靈?措娨晻r(shí)遇到的圖象抖動(dòng)和“雪花”現(xiàn)象,是因?yàn)槭艿礁浇姶挪ǖ母蓴_。電磁波干擾還可能造成鐵路控制信號(hào)的失誤,也會(huì)引起飛機(jī)、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星的失控等等。電磁輻射還直接威脅著人類的健康。微波爐就是利用微波照射食物,將食物加熱、燒熟。我們的周圍若存在著微波,微波照射身體上,身體也會(huì)被微波不斷“加熱”、“燒煮”。研究結(jié)果都表明,人如果長(zhǎng)時(shí)間受電磁輻射,會(huì)出現(xiàn)乏力、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀,以及心悸、胸悶、視力下降等癥狀。電磁輻射對(duì)人類生存的環(huán)境已經(jīng)構(gòu)成了的威脅,電磁輻射已經(jīng)成為一種名副其實(shí)的環(huán)境污染。
為了控制電磁污染,世界衛(wèi)生組織和國(guó)際輻射防護(hù)協(xié)會(huì)也制定了“環(huán)境衛(wèi)生準(zhǔn)則”和有關(guān)的電磁輻射強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)衛(wèi)生部也發(fā)布了“環(huán)境電磁波衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”。面對(duì)日趨嚴(yán)重的電磁污染,人們應(yīng)有防護(hù)意識(shí),了解一些必要的防護(hù)措施,例如:讓電磁污染源遠(yuǎn)離居民稠密區(qū);改進(jìn)電氣設(shè)備,減少電磁泄露;安裝電磁屏蔽裝置,降低電磁輻射強(qiáng)度等等,來(lái)減少環(huán)境中的電磁污染。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)電磁波在真空的傳播速度為_(kāi)_______m/s;
(2)微波的波長(zhǎng)比紫外線的波長(zhǎng)________(選填“長(zhǎng)”或“短”);
(3)請(qǐng)舉出你生活中應(yīng)用電磁波的實(shí)例________;
(4)請(qǐng)你提出有效防止電磁污染的建議________。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 10.1神奇的電磁波 同步練習(xí) 題型:單選題
(2017•內(nèi)江)為了減少電磁污染對(duì)我們生活的影響,以下做法中正確的是( )
A. 禁止在市區(qū)建設(shè)移動(dòng)通信基站 B. 把家用電器集中安放在廚房
C. 避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī) D. 使用電器時(shí),離電器越近,受電磁波的輻射越小
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十四章 第二節(jié) 變阻器 同步測(cè)試 題型:填空題
滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變________ 來(lái)改變電阻的.如圖甲所示,當(dāng)滑片向C端移動(dòng)時(shí),它的電阻值________ (填“變大”、“變小”或“不變”).電阻箱是一種能夠表示出電阻值的變阻器,如圖乙中電阻箱的讀數(shù)是________ Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十四章 第二節(jié) 變阻器 同步測(cè)試 題型:單選題
圖為可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈,右圖為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的是三個(gè)接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析中正確的是
A. 電位器與燈泡并聯(lián)
B. 電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變燈泡亮度的
C. 若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D. 若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗
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科目:初中物理 來(lái)源:2018春北師大版九年級(jí)物理下冊(cè)第14章課時(shí)訓(xùn)練題: 14.4 電磁鐵及其應(yīng)用 題型:單選題
下圖是溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,它運(yùn)用了許多物理知識(shí).以下說(shuō)法中不正確的是( )
A. 溫度計(jì)中的水銀是導(dǎo)體
B. 溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的
C. 報(bào)警器中的電磁鐵運(yùn)用了電流的熱效應(yīng)
D. 電磁繼電器是一種電路開(kāi)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018春北師大版九年級(jí)物理下冊(cè)第13章課時(shí)訓(xùn)練題: 13.4 電流的熱效應(yīng) 題型:填空題
電熱的公式?單位?焦耳定律:數(shù)學(xué)表達(dá)式為:Q=____________,電流通過(guò)導(dǎo)體做功,若電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能則:Q=W=________=________=________。串聯(lián)電路中I一定,R越大單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越_____。并聯(lián)電路中,U一定,R越小,I越大(I是平方倍增大)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越______。
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