(5分)小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第2次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是 J,機(jī)械效率是______ .
分析表中1、2兩次數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組, 可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析表中1、3兩次數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度 .
(3)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加一個(gè)滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率 (選填“相同”、“不相同”).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計(jì)的示數(shù)F/N | 測力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 1 | 1.8 | 3 | 74.1% |
2 | 6 | 1 | 2.4 | 3 |
|
3 | 4 | 2 | 1.8 | 6 | 74.1% |
(1)0.06 83.3% (2) 增大物重 無關(guān) (3) 相同
【解析】
試題分析:(1)第2次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功:W有=Gh=6N×0..01m=0.06J;
機(jī)械效率:η=W有/ W總 ==Gh/ Fs =6N×0.01m/( 1.8N×0.03m)=83.3%;
(2)分析第1、2次實(shí)驗(yàn),兩次所用滑輪組相同,但第2次物重大于第1次物重,機(jī)械效率也大于第1次的機(jī)械效率,所以可得使用同一滑輪組,提高物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率.分析第1、3次實(shí)驗(yàn),兩次提升物體的高度不同,機(jī)械效率相同,因此滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān).
(3)忽略繩重與摩擦,提升重物時(shí),要克服動(dòng)滑輪做額外功,由兩圖示滑輪組可知,兩滑輪組的動(dòng)滑輪相同,當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),克服動(dòng)滑輪重力做的額外功相同,做的有用功相等,總功相等,則兩滑輪組的效率相同.
考點(diǎn):滑輪組機(jī)械效率
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北省廊坊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷A卷 題型:選擇題
以下利用了超聲波來獲取信息的是( )
A.大象的“聲音”交流 B.站在天壇中央說話,會(huì)感到聲音特別洪亮
C.醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石 D.蝙蝠的“回聲”定位
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)10月調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在醫(yī)院、學(xué)校和城市某些路段,有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。在下列方法中,與這種控制噪聲的方法相同的是 ( )
A.高考期間,考點(diǎn)附近工地停止施工 B.在道路旁設(shè)置隔聲板
C.工人戴上防噪聲耳罩 D.上課時(shí)外面太吵,關(guān)閉教室的門窗
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中勻速下落,人和傘的( )
A.動(dòng)能增加,重力勢能減少,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能不變,重力勢能減少,機(jī)械能減少
C.動(dòng)能減少,重力勢能增加,機(jī)械能增加
D.動(dòng)能不變,重力勢能不變,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力臂,下列說法中正確的是 ( )
A.支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂 B.支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離叫阻力臂
C.支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂 D.杠桿的力臂一定在杠桿之上。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出F1的力臂L1和力F2.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),則:( )
A.電壓表的示數(shù)為3V B.電流表將被燒壞
C.燈L1不亮,燈L2亮 D.兩只燈泡都將被燒壞
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)如圖所示,小明和小華用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明 .
(2)相距同樣遠(yuǎn),小華以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則小明聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)表明: .
(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則小明就聽不到聲音了,這是由于 .
(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),小明通過棉線 (選填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,如果閉合開關(guān)S1與S2、斷開S3,則燈L1、L2是 聯(lián);如果只閉合開關(guān)S3,則燈L1、L2是 聯(lián);同時(shí)閉合開關(guān) 是不允許的.
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