日常生活中，利用電磁波來(lái)傳輸信息的事例是（ ）
A．機(jī)場(chǎng)對(duì)飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航
B．氣象衛(wèi)星向地面站傳遞氣象變化情況
C．警察拿的步話機(jī)（對(duì)講機(jī)）
D．到長(zhǎng)途電話局打長(zhǎng)途電話
【答案】分析：有線電話是靠電流來(lái)傳遞信息的，像我們生活中的無(wú)線電廣播、電視、手機(jī)、衛(wèi)星導(dǎo)航、對(duì)講機(jī)等都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的．
解答：解：A、機(jī)場(chǎng)對(duì)飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航是利用電磁波傳遞信息的，故正確；
B、氣象衛(wèi)星是通過(guò)電磁波向地面站傳播氣象變化信息的，故正確；
C、警察用對(duì)講機(jī)也是利用電磁波傳遞信息的，故正確；
D、到電話局打長(zhǎng)途電話是用的有線電話：話筒把聲音變成變化中的電流，隨聲音變化的電流沿著導(dǎo)線傳到遠(yuǎn)方，在另一方聽(tīng)筒把電流還原成聲音，故不是利用電磁波傳遞信息的，故錯(cuò)誤．
故選ABC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了在現(xiàn)代信息傳遞中，兩種重要的角色：電流和電磁波．但這兩種的傳遞方式有所不同：電流傳遞需要導(dǎo)體，而電磁波的傳遞不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播．了解這一區(qū)別，就不會(huì)感到難選了．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是小明同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，觀察到大鐵釘B比A能吸引更多的大頭針，小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：當(dāng)
電流
電流
一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性
越強(qiáng)
越強(qiáng)
．將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將
變多
變多
（變多/變少/沒(méi)有變化）．電磁鐵在日常生活中有很多的應(yīng)用，下列事例中主要利用電磁鐵的是
A
A
（A．電磁繼電器；B．電磁爐；填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

曉麗收集到了如下的一些金屬特性數(shù)據(jù)：
金屬 密度/（×103kg/m3） 熔點(diǎn)/℃ 比熱容/[J（kg?℃）-1] 導(dǎo)熱性能 導(dǎo)電性能
鋁 2.7 660 0.88 4 4
銅 8.9 1083 0.39 2 2
金 19.3 1063 0.13 3 3
鋼鐵 7.9 1540 0.46 8 7
鉛 11.3 327 0.13 9 9
銀 10.5 961 0.24 1 1
（注：導(dǎo)電性能、導(dǎo)熱性能的數(shù)值越小表示性能越好）利用這個(gè)金屬特性表，曉麗解決了不少問(wèn)題：
（1）右圖表示表中
鉛
鉛
金屬的熔化過(guò)程．圖象的
BC
BC
段表示該金屬處于固液共存狀態(tài)，熔化用了
15min
15min
時(shí)間．除金屬外，常見(jiàn)的晶體還有
萘
萘
、
冰
冰
等．
（2）曉麗買(mǎi)了一件工藝品，但不知究竟是什么金屬制成的．于是她用天平和量筒對(duì)該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量，得到以下表格中的一些數(shù)據(jù)．請(qǐng)結(jié)合圖將表格填完整．

金屬塊的質(zhì)量m/g 水的體積V1/ml 金屬塊和水的體積V2/ml 金屬塊的體積V/cm3 金屬塊的密度ρ/（kg/m3）
10.8 14
18
18
4
4
2.7×10 3
2.7×10 3
通過(guò)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中
鋁
鋁
金屬制成的，這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛例如：
鋁導(dǎo)線
鋁導(dǎo)線
．這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的
b
b
直線來(lái)表示．圖中直線a表示的是表中
銅
銅
金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系．
（3）為了研究金屬的吸熱能力，曉麗做了如下的探究：
器材與裝置：兩個(gè)燒杯、兩支溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉．

觀察對(duì)象 有關(guān)記錄 研究活動(dòng)
電磁爐的銘牌 U額=220V   P額=1kW ①用電磁爐加熱一壺水；（水的質(zhì)量m=2kg，初溫t=30℃）
②關(guān)閉家里其它用電器，只將該電磁爐接入電路燒水，觀察電能表，表盤(pán)在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r，此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得水的溫度為50℃．
電能表的銘牌 220V  10（40）A
50Hz  2000r/kW?h
探究過(guò)程：如圖將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽(yáng)光下照射，用溫度計(jì)每隔一段時(shí)間測(cè)一測(cè)溫度，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
           時(shí)間/min
溫度/℃		 0 3 6 9 12 15 …
鐵粉 15 17 20 22 24 27 …
水 15 16 17 18 18 19 …
曉麗換用其它金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn)，均得出相似的數(shù)據(jù)．她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間，金屬升高的溫度比水的
高
高
．為比較物質(zhì)這種能力的不同，引入了
比熱容
比熱容
這一物理量．
（4）曉麗將上述探究中的鐵粉不變，而將水換成質(zhì)量相同的鉛粉，則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與上述實(shí)驗(yàn)相比有何不同，為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是小明同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，觀察到大鐵釘B比A能吸引更多的大頭針，小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：當(dāng)________一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性________．將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將________（變多/變少/沒(méi)有變化）．電磁鐵在日常生活中有很多的應(yīng)用，下列事例中主要利用電磁鐵的是________（A．電磁繼電器；B．電磁爐；填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

曉麗收集到了如下的一些金屬特性數(shù)據(jù)：
金屬密度/（×103kg/m3）熔點(diǎn)/℃比熱容/[J（kg?℃）-1]導(dǎo)熱性能導(dǎo)電性能
鋁2.76600.8844
銅8.910830.3922
金19.310630.1333
鋼鐵7.915400.4687
鉛11.33270.1399
銀10.59610.2411
（注：導(dǎo)電性能、導(dǎo)熱性能的數(shù)值越小表示性能越好）利用這個(gè)金屬特性表，曉麗解決了不少問(wèn)題：
（1）右圖表示表中______金屬的熔化過(guò)程．圖象的______段表示該金屬處于固液共存狀態(tài)，熔化用了______時(shí)間．除金屬外，常見(jiàn)的晶體還有______、______等．
（2）曉麗買(mǎi)了一件工藝品，但不知究竟是什么金屬制成的．于是她用天平和量筒對(duì)該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量，得到以下表格中的一些數(shù)據(jù)．請(qǐng)結(jié)合圖將表格填完整．

金屬塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/ml金屬塊和水的體積V2/ml金屬塊的體積V/cm3金屬塊的密度ρ/（kg/m3）
10.814__________________
通過(guò)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中______金屬制成的，這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛例如：______．這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的______直線來(lái)表示．圖中直線a表示的是表中______金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系．
（3）為了研究金屬的吸熱能力，曉麗做了如下的探究：
器材與裝置：兩個(gè)燒杯、兩支溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉．

觀察對(duì)象有關(guān)記錄研究活動(dòng)
電磁爐的銘牌U額=220V　 P額=1kW①用電磁爐加熱一壺水；（水的質(zhì)量m=2kg，初溫t=30℃）
②關(guān)閉家里其它用電器，只將該電磁爐接入電路燒水，觀察電能表，表盤(pán)在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r，此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得水的溫度為50℃．
電能表的銘牌220V　10（40）A
50Hz　2000r/kW?h
探究過(guò)程：如圖將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽(yáng)光下照射，用溫度計(jì)每隔一段時(shí)間測(cè)一測(cè)溫度，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
　　　　　 時(shí)間/min
溫度/℃		03691215…
鐵粉151720222427…
水151617181819…
曉麗換用其它金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn)，均得出相似的數(shù)據(jù)．她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間，金屬升高的溫度比水的______．為比較物質(zhì)這種能力的不同，引入了______這一物理量．
（4）曉麗將上述探究中的鐵粉不變，而將水換成質(zhì)量相同的鉛粉，則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與上述實(shí)驗(yàn)相比有何不同，為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化？

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年江蘇省淮安市洪澤縣共和中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小明同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，觀察到大鐵釘B比A能吸引更多的大頭針，小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：當(dāng)    一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性    ．將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將    （變多/變少/沒(méi)有變化）．電磁鐵在日常生活中有很多的應(yīng)用，下列事例中主要利用電磁鐵的是    （A．電磁繼電器；B．電磁爐；填序號(hào)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案