如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了__cm的路程,小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為_(kāi)_ m/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明同學(xué)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題.

(1)B、C圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于A圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),說(shuō)明浸在水中的物體受到(選“受到”或“不受到”)浮力.
(2)在C與E兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(3)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān).對(duì)此正確的解釋是:浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同,浮力的大小與深度無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m-V圖象如圖所示,分析圖象可知( 。 
A.a物質(zhì)的密度最小
B.a物質(zhì)的密度是c的兩倍
C.質(zhì)量相同的a物質(zhì)和b物質(zhì),a物質(zhì)的體積較小
D.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,若不計(jì)滑輪重量及摩擦,在幾種提升重物的方法中既省力又能改變力的方向是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.首屆“長(zhǎng)春國(guó)際馬拉松賽”將于今年5月21日舉行,若某參賽者的質(zhì)量為60kg,每只跑鞋與地面的接觸面積為0.02m2,求:
(1)這位參賽者的體重.
(2)這位參賽者雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源:【整合】人教版九年級(jí) 中考復(fù)習(xí)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)中考練習(xí)題物理試卷(解析版) 題型:填空題

“五•一”期間,小明全家自駕游,他們09:00從西昌出發(fā),12:50到達(dá)蒲江休息區(qū),休息一會(huì)后,13:00繼續(xù)前進(jìn),14:00到達(dá)成都出站口.途中,他們的轎車(chē)曾超過(guò)了幾輛行進(jìn)中的載重卡車(chē),小明驚奇地發(fā)現(xiàn)那些卡車(chē)在遠(yuǎn)離他們而退,他是以_________為參照物.已知西昌到成都高速路全長(zhǎng)420km,則轎車(chē)在全程中的平均速度為_(kāi)____km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.時(shí)間的國(guó)際單位是(  )
A.B.小時(shí)C.分鐘D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列事例中使用的杠桿是費(fèi)力杠桿的是( 。
A.用起子撬開(kāi)啤酒瓶蓋B.用核桃鉗剝核桃殼
C.用釣魚(yú)竿釣魚(yú)D.用羊角錘撬起釘在木板上的鐵釘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊,漂浮在水面上時(shí),有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,如圖甲所示.將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊表面上放一重2N的石塊.靜止時(shí),木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示.取g=10N/kg,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3.求:
(1)圖甲中木塊受的浮力大;
(2)圖乙中液體的密度;
(3)圖乙中木塊下表面受到液體的壓強(qiáng).

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