【題目】如圖為反潛巡邏機(jī).機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器,它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在.選項(xiàng)圖與磁異探測(cè)器工作原理相同的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:磁異探測(cè)器將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流,說(shuō)明有感應(yīng)電流產(chǎn)生; A、圖示的實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn),運(yùn)用了電流的磁效應(yīng),可制成電磁鐵,故A錯(cuò)誤;
B、開(kāi)關(guān)閉合后,在外力作用下使導(dǎo)體左右移動(dòng),切割磁感應(yīng)線,則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明此時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)的工作原理.故B正確;
C、圖示為通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,是電動(dòng)機(jī)的原理,故C錯(cuò)誤;
D、如圖是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用電磁感應(yīng)的概念,掌握電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學(xué),用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒(méi)后用量筒測(cè)出溢出水的體積,如圖丁所示.
(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇兩圖;
(2)乙圖中物體對(duì)杯底的壓力為N;
(3)物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小為N,鹽水的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是(
A.鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)超高
B.摩托車(chē)裝上的消聲器,可以在傳播過(guò)程減弱噪聲
C.逐漸抽出真空罩里的空氣,鬧鐘的聲音越來(lái)越大
D.開(kāi)啟倒車(chē)?yán)走_(dá),可利用超聲波定位

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體M與彈簧一端相連,系在繩子末端的小球從A處由靜止開(kāi)始釋放,經(jīng)最低點(diǎn)B,撞擊物體M后反彈,并使M在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng),最終到達(dá)最右端D點(diǎn).(圖中C點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)的末端,均不計(jì)空氣阻力).
(1)小球從A到B的過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是
(2)小球在最低點(diǎn)B時(shí),受到的力(選填“是”或“不是”)平衡力.
(3)物體M從C到D點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能大小變化情況是(選填“一直變大”“一直變小”或“先變大后變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)某一電熱器的額定功率(額定電壓已知),他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.電源電壓U恒定,滑動(dòng)變阻器電阻最大值為R,電熱器電阻為Rx
(1)用電流表和電壓表測(cè)功率的原理是 . (用公式表示)
(2)用如圖所示的方法測(cè)功率,要使測(cè)量誤差越小,所選用的電流表的阻值應(yīng)(“接近”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”) Rx的阻值.
(3)若實(shí)驗(yàn)操作中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)不論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器P的位置,電壓表的示數(shù)幾乎不發(fā)生改變,且查得電路各處連接無(wú)誤,電路元件完好無(wú)損,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 , 該同學(xué)認(rèn)為在圖中只需加一根導(dǎo)線,就能使滑片P在滑動(dòng)過(guò)程中明顯的改變電熱器兩端的電壓.請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這根導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】張鵬在“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“3.5V”字樣.
(1)要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變大,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

3.0

0.36

偏暗

2

3.5

0.40

正常

3

4.5

0.42

偏亮


(2)若閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速轉(zhuǎn)動(dòng)到左邊無(wú)刻度處,這是由于電壓表
(3)檢查連接無(wú)誤后張鵬測(cè)出了上表三組數(shù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為
(4)若在實(shí)驗(yàn)中小燈泡的燈絲突然被燒斷,則電壓表的示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示,其中每一個(gè)滑輪的重量都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是(
A.若G1=G2 , 則拉力做的總功相同
B.若G1=G2 , 則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
C.若G1>G2 , 則拉力做的有用功相同
D.用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓恒定,燈泡標(biāo)有“8V”的字樣,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片在A點(diǎn)時(shí),電壓表V1的示數(shù)為12V,圖乙是滑動(dòng)變阻器的滑片從A點(diǎn)移到最右端的過(guò)程中,電壓表V2的示數(shù)與滑動(dòng)變阻器連入電路阻值之間變化關(guān)系的圖象,在這一過(guò)程中,下面分析正確的是(
A.燈泡的額定功率為8W
B.燈泡的電阻為8Ω
C.電路消耗的最大功率為12W
D.2min電路至少做功1200J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中(
A.電流表、電壓表示數(shù)都減小
B.電流表、電壓表示數(shù)都增大
C.電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大
D.電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小

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