下列說法正確的是

A. 聽小骨損壞不會引起耳聾 B. 鼓膜損壞會引起耳聾

C. 聽覺神經(jīng)損壞不會引起耳聾 D. 由于雙耳效應(yīng)，人可以準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的具體位置

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章聲現(xiàn)象單元質(zhì)量檢測題 題型：綜合題

初二（6）班某同學(xué)在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下：

時間：2013年10月10日12：00，

地點：初二（6）教室

①小紅等幾位同學(xué)在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞

②小黃在看課外書籍

③小馬在講臺前拍球

④還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭論著問題

（1）根據(jù)該同學(xué)的記錄，對于小黃而言，噪聲有________ .（填序號）對于小紅而言噪聲有________.（填序號）

（2）以該同學(xué)的記錄為背景，請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案________（不少于二條）

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

在自然現(xiàn)象中，日食、月食是由于光的____ 形成的；藍(lán)天、白云在湖中形成倒影，水中的魚兒在“云中”自由穿行，在這里我們看到的水中的白云是由光的____ 而形成的___ 像，看到的魚兒是由光的________ 而形成的_____ 像。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)在家里找到了一根廢鋼鋸條，你能否幫助小明設(shè)計一些聲學(xué)實驗來體驗和驗證聲音的產(chǎn)生或聲音的三個特征，簡述各個實驗的做法___,____．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

大多數(shù)人能聽到聲音的頻率范圍是從到，高于的聲音叫做________，這種波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用．請你說出兩個應(yīng)用的實例：

________；

________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 B. 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

C. 頻率越高，響度越大 D. 古箏演奏時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式．演唱者運用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象．下列說法正確的是（   ）

A. “呼麥”中高音、低音指聲音的響度 B. “呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的

C. “呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波 D. “呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度蘇科版八年級上學(xué)期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型：單選題

聲音在固體、液體、氣體中傳播的速度，一般情況下是

A. v固>v液>v氣 B. v液>v氣>v固

C. v氣>v固>v液 D. v固>v液>v氣

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型：實驗題

某醫(yī)院的急診室里,進(jìn)來了一個因為發(fā)高燒而痛苦地哭叫著的幼兒.初診后,護(hù)士遵照醫(yī)囑,先給幼兒輸液;接著把那些緊緊裹著幼兒的厚厚的衣服解開,然后用紗墊醮著酒精在幼兒身體的不同部位小心地擦拭.—會兒,幼兒安靜地躺在媽媽的懷里了.

請你回答,上文中畫了橫線的操作應(yīng)用了哪些物理原理或知識?

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同步練習(xí)冊答案