如圖所示為“小孔成像”的示意圖：

  ①該現(xiàn)象可以用______________________來解釋；

  ②小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）


 光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；變小  


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在測2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V。


（1）在連接電路時，開關(guān)必須 。請將實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮）。

（2）若在連接電路時，有A (10Ω 1A)和B (20Ω 1A)兩個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器

（填“A”或“B”）連入電路，才能保證實驗順利進(jìn)行。

（3）小明合理地連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障。請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表一對應(yīng)的空格中。

表二：


電流表

電壓表

故障原因

示數(shù)不為0

示數(shù)為0

示數(shù)為0

示數(shù)不為0

U/V

I/A

P/W

燈泡亮度

2

0.25

0.5

暗

2.5

亮

2.8

0.32

0.896

很亮

（4）排除故障后，小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出通過小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡電阻是 Ω（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)），小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖電路，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時，電流表的示數(shù)將    ，電壓表的示數(shù)將    ，電壓表與電流表示數(shù)的比值將    。（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究彈簧長度與力的關(guān)系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則：( )

A.L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙

C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖中兩個相同的燒杯中裝有質(zhì)量相同的水，向水中同時滴入同樣多的紅墨水，根據(jù)現(xiàn)象比較它們的內(nèi)能大�。篲______（選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”），你判斷的依據(jù)是： ____________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，電路連接正確，開關(guān)閉合后小磁針靜止時指向如圖，請在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極，并畫出螺線管的繞法。  

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于右圖水中的“倒影”，下列說法中不正確的是(    )

  A．它和平面鏡成像原理相同

  B.景物在水中的“倒影”是虛像，且大小與實際物體大小相等

  C．它和實際物體亮度一樣

  D．水中的像與物體對應(yīng)點到水面的距離相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W，滑動變阻器的最大阻值為 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩個同種材料制成的實心球，它們的體積之比為4∶1；則它們的密度之比為________。

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同步練習(xí)冊答案