1.中華民族是勤勞智慧的民族,下列涉及中國古代生產(chǎn)生活中的實(shí)例,分析正確的是( 。
A.甲圖,曹沖稱象主要采用的物理學(xué)研究方法是理想模型法
B.乙圖,明代宋應(yīng)星著的《天工開物》中出現(xiàn)了在井上汲水的桔槔,利用了杠桿原理
C.丙圖,古代農(nóng)民用鹽水選種,因?yàn)椴煌N子的密度不同,鹽水分開了良種與次種
D.丁圖,三峽五級船閘與元朝郭守敬主持修建通惠河上的船閘都利用了連通器原理

分析 (1)在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法,叫等效法.
(2)杠桿的分類:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.
(3)密度是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)密度相同,不同物質(zhì)密度一般不同.
(4)連通器的特點(diǎn):上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.

解答 解:A、大象的質(zhì)量特別大,無法直接測量,通過測量石頭的質(zhì)量得到大象的質(zhì)量,采用的是等效替代法.故A錯(cuò)誤;
B、由圖可見,在井上汲水的桔槔,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;
C、好種子籽粒飽滿,密度較大;壞種子多為癟粒,密度較小,因此農(nóng)民用鹽水選種,因?yàn)椴煌N子的密度不同,故C正確;
D、三峽船閘是最大的連通器,符合連通器的特點(diǎn),故D正確.
故選BCD.

點(diǎn)評 本題考查了杠桿的應(yīng)用、物理學(xué)方法中等效替代方法、密度的應(yīng)用和物質(zhì)鑒別、連通器原理等多個(gè)知識點(diǎn),是一道綜合性較強(qiáng)的題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡(選填“凸”或“凹”),如圖所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果(以上兩空均選填“增大”或“減小”).拍照時(shí),物體通過鏡頭成倒立、縮小的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.使用刻度尺測量物體長度的試驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)時(shí)( 。
A.可只記錄數(shù)值,不需記錄單位
B.可只記錄單位,不需記錄數(shù)值
C.只要記錄準(zhǔn)確值及單位
D.既要有準(zhǔn)確值和估計(jì)值,還要注明單位

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇.(溫馨提示:請注意食品衛(wèi)生。怏w容易被壓縮,但氣體也不能無限制地被壓縮,是由于分子間存在斥力;固體和液體的分子不會散開,這是由于分子之間存在相互作用的引力,從而使固體和液體保持一定的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小麗面向穿衣鏡,站在鏡前60cm處,鏡中的像與她相距( 。
A.30cmB.60cmC.90cmD.120cm

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn).
(1)在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,也是為了方便對力臂的測量.
(2)小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后,將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上(如圖中所示).要使杠桿平衡,且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿豎直向上方向拉彈簧測力計(jì).如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將變大(選填:“變大”、“不變”、或“變小”).
(3)小明和小華只做一次實(shí)驗(yàn)就對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?不合理;簡述理由:只有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個(gè)鐵塊放在一塊薄木板上,下列關(guān)關(guān)于鐵塊和木板受力情況的敘述正確的是( 。
①木板受到向下的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變;②木板受到向下的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變;③鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變;④鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如圖甲所示,杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是便于測量力臂.
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛6個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向各移動(dòng)一小格,則杠桿的右(選填“左”或“右”)端將下沉.
(3)如圖丙所示,在A點(diǎn)掛一定數(shù)量的鉤碼,用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,已知每個(gè)鉤碼重0.4N,則在A點(diǎn)應(yīng)掛2個(gè)鉤碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.今年4月中旬,鄂州市出現(xiàn)了罕見的“返潮”現(xiàn)象,地面、墻壁全是濕的.專家解釋:這是因?yàn)榍安痪梦沂性庥觥暗勾汉碧鞖,地面、墻壁等處的溫度降低(填“升高”、“降低”或“不變”,隨后西南暖濕氣流來到我市上空,空氣中水蒸氣的含量較高,極易發(fā)生液化(填物態(tài)變化)現(xiàn)象,使近地面的物體冒“冷汗”.

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