科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
衡衡同學在爸爸車庫邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了幾下,注意到發(fā)出的聲音有差別。于是衡衡決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別?
(1)衡衡敲桶的上部時,聽到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時,聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調比桶下邊發(fā)聲的音調 (填“高”或“低”)。他通過思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說明聲音可以傳遞 。
(2)他繼續(xù)進行探究,當他敲打桶發(fā)聲時,用手摸了摸桶壁,感覺桶在動,這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在 ,他再根據(jù)物理課學到的:音調的高低與物體振動的 有關。于是他猜想可能是下面裝了油,振動時受油的阻礙作用,下部振動得較 ,上部沒有浸到油,振動就較 (填“快”或“慢”)導致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調不同。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2011-2012海安縣曲塘中學附屬初級中學學年第一學期期中考試初二物理試題 題型:實驗題
衡衡同學在爸爸車庫邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了幾下,注意到發(fā)出的聲音有差別。于是衡衡決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別?
(1)衡衡敲桶的上部時,聽到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時,聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調比桶下邊發(fā)聲的音調 (填“高”或“低”)。他通過思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說明聲音可以傳遞 。
(2)他繼續(xù)進行探究,當他敲打桶發(fā)聲時,用手摸了摸桶壁,感覺桶在動,這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在 ,他再根據(jù)物理課學到的:音調的高低與物體振動的 有關。于是他猜想可能是下面裝了油,振動時受油的阻礙作用,下部振動得較 ,上部沒有浸到油,振動就較 (填“快”或“慢”)導致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調不同。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2011-2012海安縣曲塘中學附屬初級中學學年第一學期期中考試初二物理試題 題型:實驗題
衡衡同學在爸爸車庫邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了幾下,注意到發(fā)出的聲音有差別。于是衡衡決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別?
(1)衡衡敲桶的上部時,聽到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時,聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調比桶下邊發(fā)聲的音調 (填“高”或“低”)。他通過思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說明聲音可以傳遞 。
(2)他繼續(xù)進行探究,當他敲打桶發(fā)聲時,用手摸了摸桶壁,感覺桶在動,這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在 ,他再根據(jù)物理課學到的:音調的高低與物體振動的 有關。于是他猜想可能是下面裝了油,振動時受油的阻礙作用,下部振動得較 ,上部沒有浸到油,振動就較 (填“快”或“慢”)導致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調不同。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com