A. | 小球C點時處于二力平衡狀態(tài) | |
B. | 小球在AB段的平均速度大于在BC段的平均速度 | |
C. | 小球在上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
D. | 小球從A運動到C的過程中,手對小球的力對小球做功 |
分析 (1)對小球在C點受力分析;
(2)根據(jù)路程和時間判斷速度的大;
(3)根據(jù)小球速度和高度的變化分析能量的轉(zhuǎn)化;
(4)根據(jù)做功的條件分析.
解答 解:A、小球C點時只受到重力的作用,故不是不平衡狀態(tài),故A錯誤;
B、小球通過AB段與BC段所用的時間相同,hAB>hBC,由v=$\frac{s}{t}$可知小球在AB段的平均速度大于在BC段的平均速度,故B正確;
C、小球在上升過程中,速度減小,高度增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C正確;
D、小球從A運動到C的過程中,手對小球沒有力的作用,故手對小球不做功,故D錯誤.
故選:BC.
點評 本題考查了平衡狀態(tài)的判斷、速度大小的比較、機械能的轉(zhuǎn)化、做功的判斷,是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | U/V | I/A |
1 | 1 | 0.14 |
2 | 0.2 | |
3 | 2.5 | 0.24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙向前跳動時,青蛙所受合力為零 | |
B. | 青蛙能向前跳動是因為桌面對青蛙的力大于青蛙對桌面的力 | |
C. | 青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受重力和空氣阻力 | |
D. | 用手按住青蛙的后部時,青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | 只有② | C. | ①和② | D. | ①②和③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | LED仍正常發(fā)光 | B. | 電壓表的示數(shù)變大 | ||
C. | 電流表的示數(shù)不變 | D. | 滑動變阻器兩端電壓不變 |
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