一名宇航員從月球上帶回一袋月壤樣品,該樣品在地球上稱得它的質(zhì)量為0.1kg,其體積為0.2dm3,則月球的密度為
 
kg/m3:這些樣品在月球上的質(zhì)量為
 
kg,將其切去一半,則剩余部分的密度是
 
kg/m3
分析:(1)已知月壤樣品的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出月球的密度;
(2)質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體形狀、狀態(tài)、所處的空間位置無關(guān);
(3)密度是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),與物體的質(zhì)量和體積無關(guān).
解答:解:月球的密度:
ρ=
m
V
=
0.1kg
0.2×10-3m3
=0.5×103kg/m3,
∵質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體形狀、狀態(tài)、所處的空間位置無關(guān),
∴這些樣品在月球上的質(zhì)量仍為0.1kg,
∵密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),
∴將其切去一半,則剩余部分的密度仍為0.5×103kg/m3不變.
故答案為:0.5×103;0.1;0.5×103
點(diǎn)評(píng):本題考查了密度的計(jì)算,關(guān)鍵是理解密度特性和質(zhì)量的屬性,是一道基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、我國(guó)已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國(guó)宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:
不能

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)使登月艙安全降落的可行性方案:
登月艙向月球表面噴氣

(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動(dòng).運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:
因?yàn)樵虑虮砻鏇]有大氣層,也就不存在氣壓,宇航員如果不穿宇航服,人體內(nèi)部的壓強(qiáng)會(huì)產(chǎn)生不良作用

(3)請(qǐng)根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題 實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 用溫度計(jì)分別測(cè)出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?  
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會(huì)產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有
彈簧測(cè)力計(jì)和幾個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

我國(guó)已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國(guó)宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:________.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)使登月艙安全降落的可行性方案:________.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動(dòng).運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:________.
(3)請(qǐng)根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?用溫度計(jì)分別測(cè)出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會(huì)產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有________.
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

我國(guó)已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國(guó)宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:______.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)使登月艙安全降落的可行性方案:______.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動(dòng).運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:______.
(3)請(qǐng)根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題 實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 用溫度計(jì)分別測(cè)出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?  
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會(huì)產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有______.
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理復(fù)習(xí)試卷4(解析版) 題型:解答題

我國(guó)已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國(guó)宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:______.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)使登月艙安全降落的可行性方案:______.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動(dòng).運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:______.
(3)請(qǐng)根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?用溫度計(jì)分別測(cè)出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性? 
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會(huì)產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有______.
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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