【題目】如圖所示,用剖開的鉛筆制成的滑動(dòng)變阻器來改變電路中的電流及燈泡的亮度,當(dāng)左端的銅環(huán)向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.電壓表與電流表的比值不變
C.電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗
D.電路消耗的總功率變大
【答案】D
【解析】
AC.由題中的電路圖可知,燈泡與鉛筆芯制成的滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流,當(dāng)左端的銅環(huán)向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,由可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大;由串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可以,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變。还AC項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.由于電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大;所以電壓表與電流表的比值變;故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.由于電路中的電流變大,電源電壓不變,由可知,電路消耗的總功率變大
故D項(xiàng)正確;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“電流通過電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量跟電阻大小是否有關(guān)”,兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案。第一組同學(xué)連接了如圖所示的電路,其中兩個(gè)完全相同的燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等、初溫均為25C的水、阻值為5Ω和10Ω的電阻絲。第二組同學(xué)連接了如圖所示的電路,其中兩個(gè)完全相同的密封塑料盒中分別裝有阻值為5Ω和10Ω的電阻絲。
(1)實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是____________和_______________。
(2)第一組實(shí)驗(yàn)中是通過比較_______________來判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。第二組實(shí)驗(yàn)中是通過比較_______________來判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。
(3)若想在較短時(shí)間內(nèi)看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請針對(duì)其中一組實(shí)驗(yàn)提出一條合理的建議____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系如圖乙所示。己知電源電壓為6V保持不變。
(1)當(dāng)托盤為空時(shí),R2電阻_______Ω。(填空即可)
(2)若托盤為空時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值_____。
(3)若放入某物體后,R1的電功率為0.04W,求該物體的質(zhì)量大小_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1電路中,電源電壓可調(diào),R為定值電阻,Rt為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖2。若把其中一個(gè)電表改裝成溫度計(jì),要求溫度升高時(shí),電表示數(shù)增大。下列操作可提高溫度計(jì)靈敏度的是
A.減小電源電壓
B.減小R的電阻值
C.增大電流表量程
D.增大電壓表量程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,電源電壓恒為8V,滑動(dòng)變阻器滑片P從b端滑到a端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖乙,R2與R1的電功率之比k與R2的關(guān)系如圖丙。求:
(1)滑片P在a端時(shí),電路消耗的功率。
(2)R2與R1之比的最大值。
(3)R2消粍的最大功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)要探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選擇圖_______(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行探究。
(2)在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中,木塊的機(jī)械能_______(選填“增大”、“減小”或“不變”),本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,我們_______(選填“仍能”或“不能”)通過木塊運(yùn)動(dòng)的距離比較小球動(dòng)能的大小,理由是_________________________。
(3)小球從光滑斜面自由下滑的過程中_________能轉(zhuǎn)化為________能
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小球的質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:________(選填“超載”或“超速”)對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛利用如圖所示的裝置,探究導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān),a、b、c、d 是四根金屬絲,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。請你解答以下問題:
金屬絲 | 材料 | 長度l/m | 橫截面積S/mm2 | 電流I/A |
a | 鎳鉻合金 | 1 | 0.5 | 0.7 |
b | 錳銅合金 | 1 | 0.5 | 1.7 |
c | 鎳鉻合金 | 1 | 1 | 1.4 |
d | 鎳鉻合金 | 1 | 2 | 2.8 |
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____來比較導(dǎo)體的電阻大小。
(2)分析_____兩根金屬絲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
(3)通過分析 a、c、d 三根金屬絲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和長度不變時(shí),_____。
(4)若實(shí)驗(yàn)中只選用金屬絲 a,可探究導(dǎo)體電阻大小與_____的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】紅紅用質(zhì)量相等的木塊和小車進(jìn)行了以下力學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)紅紅在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,每次她都應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉物體做_____________運(yùn)動(dòng),測力計(jì)的示數(shù)分別如圖所示,分析 A、 B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,_________(填“木塊”或“小車”)的表面更粗糙。根據(jù)A、C兩次實(shí)驗(yàn)得出:接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越___________,滑動(dòng)摩擦力越大。
(2)在C實(shí)驗(yàn)中,若紅紅將拉力增加到3N (小車仍隨木塊一起運(yùn)動(dòng)),此時(shí)木塊受到地面的摩擦力為___________N,小車___________(填”不受”或“受”)摩擦力的作用。
(3)如圖所示,紅紅又進(jìn)行了D、E、F三次實(shí)驗(yàn),將小車在同一斜面同一高度由靜止釋放,分別在毛巾、棉布和木板三個(gè)表面水平運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)小車在木板表面運(yùn)動(dòng)得最遠(yuǎn),說明阻力越 _________,速度減小得越慢。由此推論出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將 _________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U燈絲電阻都保持不變,燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣;當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P 在a、b兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)的變化范圍為5V~8V,且滑片P位于b點(diǎn)時(shí)燈L 的功率是滑片P位于a點(diǎn)時(shí)燈L功率的16倍.滑片P在a點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的功率為Pa,滑片P在b點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的功率為 Pb.則下列判斷正確的是( )
A.U=7V
B.U=9V
C.Pa:Pb =1:1
D.Pa:Pb =1:2
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