如圖所示,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表讀數變小 B.電磁鐵的磁性增強
C.電路總電阻變小 D.彈簧測力計示數變小
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列物態(tài)變化中屬于升華現象的是
A.春天冰封的河面消融 B.冬天玻璃上生成冰花
C.曬在太陽下的濕衣服變干 D.衣柜中的樟腦球變小
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在某些重要會議入場時,采用人臉識別系統(tǒng),識別系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前0.5m處的人臉拍攝成數碼相片,通過信號線傳遞給計算機識別.攝像機的鏡頭
A.相當于凸透鏡,焦距可為0.5m B. 相當于凹透鏡,焦距可為0.5m
C. 相當于凸透鏡,焦距可為0.2m D.相當于凹透鏡,焦距可為0.2m
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
日晷儀是古代人們可用來計時的一種工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時間,如圖所示。日晷儀計時利用了光的
A.反射 B.折射 C.直線傳播 D.色散
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:實驗題
李小芳同學在物理實驗室對串聯電路電壓規(guī)律進行實驗探究時,利用現有的器材按如下步驟進行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關S,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,李小芳同學為了節(jié)省試驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
對小芳同學以上實驗操作評價是:
①在拆接電路時,開關應該 ;
②小芳同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .
(5)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學依據本次實驗數據可以得出的結論是:串聯電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).這個實驗在設計方案上存在的不足之處是 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,海監(jiān)部門在某海域放置浮標以監(jiān)測水文變化.監(jiān)測發(fā)現,從春季至夏季,海水溫度升高、體積膨脹導致海水密度變小.此過程中,若浮標體積保持不變,則( )
A.浮標所受浮力變大,露出海面體積變小
B.浮標所受浮力變小,露出海面體積變大
C.浮標所受浮力不變,露出海面體積變大
D.浮標所受浮力不變,露出海面體積變小
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( 。
A.物體內能增大,一定從外界吸收熱量
B.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
C.壓縮沖程中,熱機將機械能轉化為內能
D.冬天冰凍的衣服干了,是蒸發(fā)形成的
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:填空題
“退熱貼”屬于物理降溫用品,被廣泛應用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況,如圖所示,退燒貼中的水分通過 (填物態(tài)變化名稱)吸收體表熱量,可以起到降溫作用,退熱貼在使用過程中還會散發(fā)出一股清新的薄荷香味,這是 現象。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:計算題
人類正積極開發(fā)和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等.江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領,做了如下探究:天氣晴朗時,江濤測得太陽能熱水器1 h內使質量為50 kg的水從20℃升高到30℃,問:
(1)水吸收了多少熱量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)若用加熱的方式使同質量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/ m3)
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