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某電鈴的電阻為12Ω,額定電壓為6V,現只有一個電壓為10V的電源,為使電鈴正常工作,需要接入一定阻值的電阻。

(1)畫出電路圖。

(2)計算需接入電路的電阻的阻值。(6分)

如圖所示 電流0.5 A 串聯(lián)電阻8Ω

【解析】試題分析:設計電路一定根據題目的要求來進行,設計好以后再進行驗證,看和題目中的要求是否一致,否則就不符合,則需另畫

考點:電路的設計與計算

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江哈爾濱四十七中學初三11月測試物理卷(解析版) 題型:綜合題

(2分)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當閉合開關S后,電壓表的示數為6V,電流表的示數為1.5A,請把右邊方框內的電阻的連接情況畫在虛線框內,F有2Ω、3Ω、6Ω、9Ω、12Ω的電阻各一個。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江哈爾濱四十七中學初三11月測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是小明設計的實驗探究電路,AB是一段鉛筆芯,C為可以自由移動的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當C左右移動時,電壓表V1和V2示數同時發(fā)生變化,可得出多組實驗數據,通過此實驗探究可以驗證的結論是( )

A.在串聯(lián)電路中,電流處處相等

B.在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

C.在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和

D.電壓一定時,電流與電阻成反比

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示的電路中,電源電壓是12V且保持不變,R1=R3=4Ω, R2=6Ω.試求:

(1)當開關S1、S2斷開時,電流表和電壓表示數各是多少?

(2)當開關S1、S2均閉合時,電流表和電壓表示數各是多少?(8分)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:填空題

小明按如圖甲所示電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為 V,電源總電壓為 V。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電壓為4.5V且恒定不變,當開關S閉合后,滑動變阻器的滑片P從a端滑向b端的過程中,三只理想電壓表的示數變化的絕對值分別為ΔU1、ΔU2、ΔU3,下列可能出現的情況是( )

A.ΔU1=0V ΔU2=2V ΔU3=1V

B.ΔU1=0V ΔU2=2V ΔU3=2V

C.ΔU1=0.5V ΔU2=1V ΔU3=1.5V

D.ΔU1=0.2V ΔU2=1V ΔU3=0.8V

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇常州實驗初中初二上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

蘇華同學在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動,仍嗡嗡地叫個不停.由此她對老師講過的“蜜蜂發(fā)聲是雙翅不斷振動產生的”這一結論產生懷疑.為了弄清蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里,蘇華同學進行了如下探究:

①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上.蜜蜂仍然發(fā)聲;

②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲;

③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現兩粒小“黑點”,蜜蜂發(fā)聲時,黑點上下鼓動;

④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點,蜜蜂不發(fā)聲.

請回答:

(1)蘇華同學在實驗時,采用多只蜜蜂的目的是______________.

(2)從實驗①和②可得出的結論是______________.

(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設是______________。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的現象中,屬于汽化的是( )

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