【題目】如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程圖:

1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無變化,其原因是_____;然后小明重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實(shí)驗(yàn);

2)比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論;同種液體,_____。

3)將圖A中的探頭逐漸下移,可觀察到U型管內(nèi)左右液面的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定,_____。

4)向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置_____ (選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內(nèi)左右液面的高度差變大,可得出結(jié)論:_____。

【答案】液體壓強(qiáng)計(jì)漏氣 同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 上移 深度相同,液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大

【解析】

1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),就會(huì)有漏氣現(xiàn)象,導(dǎo)致U形管兩邊液柱的高度差變化;

2)金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,因此同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

3)在乙圖中把探頭慢慢下移,控制液體的密度不變,改變深度,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

4)為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置上移,并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你完成下列問題:

1)利用如圖甲所示的裝置可以測(cè)出長(zhǎng)方體木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小。實(shí)驗(yàn)注意的事項(xiàng):木板平面應(yīng)_________;用手拉木塊,使它保持____________運(yùn)動(dòng)。

2)某小組同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)探究前提出了以下猜想:

A.與壓力大小有關(guān)

B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.與接觸面積大小有關(guān)

該小組利用圖甲裝置和相關(guān)器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,并把實(shí)驗(yàn)探究情況記錄如下:

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)條件

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

長(zhǎng)方體木塊的放置

表面情況

壓力/N

1

平放

木板

8

1.6

2

平放

木板

12

2.4

3

平放

木板

16

3.2

4

側(cè)放

木板

16

3.2

5

豎放

木板

16

3.2

6

平放

木板上鋪棉布

8

2.4

7

平放

木板上鋪毛巾

8

4.0

由序號(hào)為1、23的三次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想________(填字母);

要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號(hào)為______________的三次實(shí)驗(yàn)。

要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選取序號(hào)為______________的三次實(shí)驗(yàn)。

3)完成實(shí)驗(yàn)后,大家通過討論評(píng)估,對(duì)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了優(yōu)化(如圖乙)。將長(zhǎng)木板B置于水平面上,長(zhǎng)方體木塊A置于B板上,一輕彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端掛鉤與A相連,彈簧測(cè)力計(jì)水平,用水平力向左拉動(dòng)木板B使其向左運(yùn)動(dòng),木板B__________(填“需要?jiǎng)蛩佟被颉安恍枰獎(jiǎng)蛩佟保┲本運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的放大情況如圖所示,長(zhǎng)方體木塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小為_______N,方向水平______(填“向左”或“向右”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P處于中間位置,閉合開關(guān)S,兩個(gè)燈泡均能發(fā)光(假設(shè)燈絲電阻不變),此時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),則

A .L1 和L2都變亮

B. L1變暗,L2變亮

C. L1變亮,L2變暗

D. L1 和L2都變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的物體離地面高度為時(shí),它的重力勢(shì)能.現(xiàn)從地面豎直向上拋一個(gè)物體,物體能夠上升的最大高度為,然后落回到地面,整個(gè)過程空氣阻力不能忽略,若上升過程中物體的重力勢(shì)能和動(dòng)能相等時(shí),物體離地面的高度記為,下落過程中物體重力勢(shì)能和動(dòng)能相等時(shí),物體離地面的高度記為,則

A. h1>2m,h2>2m B. h1<2m,h2<2m、

C. h1>2m,h2<2m D. h1<2m,h2>2m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】核電站將  能最終轉(zhuǎn)化為電能,它常建在海邊,其原因之一是需要大量的水作為汽輪機(jī)的冷卻劑,這利用了水的  較大.福清核電站一臺(tái)發(fā)電功率為l06kW的核電機(jī)組將于2013年開始發(fā)電,它每天能發(fā)電  kWh,這相當(dāng)于每天至少可減少火電用煤  噸,這樣會(huì)減少大量的二氧化碳等氣體和灰渣的排放,減輕北煤南運(yùn)的壓力.(煤的熱值q=3.4×107J/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在高速公路長(zhǎng)下坡路端的外側(cè),常設(shè)有如圖所示的避險(xiǎn)車道,供剎車失靈的車輛自救,當(dāng)失控車輛沖上該車道時(shí),被強(qiáng)制減速停車,下列說法不正確的是

A. 避險(xiǎn)車道相當(dāng)于一個(gè)斜面

B. 以相同速度行駛時(shí),大貨車比小轎車的動(dòng)能大

C. 下坡路段剎車失靈的大貨車動(dòng)能越來越大

D. 大貨車沖上避險(xiǎn)車道時(shí),動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像的特點(diǎn)的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.

(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是:________

(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭AB,是為了比較像與物的________ 關(guān)系.

(3)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭________ (選填“A”“B”)側(cè)觀察。

(4)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是________

(5)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí),則像將_____ (選填靠近遠(yuǎn)離)玻璃板,像的大小________ (選填變大”、“變小不變”).

(6)圖乙是某小組的同學(xué)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)能與環(huán)保,許多旅游景點(diǎn)的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動(dòng)車取代了燃油汽車.某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下,根據(jù)以下參數(shù),可得:(

A. 該燃油汽車每秒鐘完成個(gè)做功沖程

B. 該燃油汽車的效率為

C. 該燃油汽車的功率為

D. 從環(huán)保的角度,用電動(dòng)車取代了燃油汽車,有利于減少尾氣污染、熱污染、噪聲污染等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)同樣的燒杯,內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體,用同樣的酒精燈加熱,每隔1min記錄一次它們的溫度,測(cè)得如下數(shù)據(jù):

回答下列問題:

(1)在加熱時(shí)間相同的條件下,升溫快的是___

(2)如果它們升高相同的溫度,___吸收的熱量多;

(3)由此可根據(jù)公式___,推出C___C(填“>”“<”或“=”)

(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出C=___.

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