5.如圖,邊長(zhǎng)為a,密度為$\frac{1}{2}$ρ的正方體木塊,浸在底邊為2a的方形水缸內(nèi),水密度為ρ,若用豎直向下的力F把木塊緩慢地全部壓入水中,力F對(duì)木塊所做的功多少?

分析 當(dāng)木塊漂浮時(shí)G=G,知道密度大小關(guān)系,可得木塊浸入水中的深度,此時(shí)壓力為0;
木塊完全浸沒時(shí),排開水的體積增大一倍,此時(shí)木塊所受浮力增大一倍,此時(shí)壓力最大,F(xiàn)最大+G=F,
就出最大壓力,平均壓力F=$\frac{1}{2}$(0+F最大),求出下移距離,利用W=Fs求壓力做功.

解答 解:
木塊漂浮時(shí)G=G,
即:ρVg=ρVg,
$\frac{{V}_{排}}{{V}_{木}}$=$\frac{{ρ}_{木}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{1}{2}$,
此時(shí)木塊浸入水中的深度為$\frac{1}{2}$a,
此時(shí),壓力為0;
木塊完全浸沒時(shí),排開水的體積增大一倍,此時(shí)木塊所受浮力增大一倍
所以此時(shí),F(xiàn)最大+G=F,
即:F最大Vg=ρVg
因?yàn)閂=V=a3
所以F最大Vg-ρVg=ρa(bǔ)3g-$\frac{1}{2}$ρa(bǔ)3g=$\frac{1}{2}$ρa(bǔ)3g,
平均壓力F=$\frac{1}{2}$(0+F最大)=$\frac{1}{2}$(0+$\frac{1}{2}$ρa(bǔ)3g)=$\frac{1}{4}$ρa(bǔ)3g,
從漂浮到剛浸沒排開水的體積:
V′=$\frac{1}{2}$a3,
水面升高:
△h=$\frac{{V}_{排}′}{{S}_{容}}$=$\frac{\frac{1}{2}{a}^{3}}{(2a)^{2}}$=$\frac{1}{8}$a,
木塊下移距離:
s=$\frac{1}{2}$a-$\frac{1}{8}$a=$\frac{3}{8}$a,
壓力做的功為:
W=Fs=$\frac{1}{4}$ρa(bǔ)3g×$\frac{3}{8}$a=$\frac{3}{32}$ρa(bǔ)4g.
答:力F對(duì)木塊所做的功為$\frac{3}{32}$ρa(bǔ)4g.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功的計(jì)算,利用阿基米德原理和物體的漂浮條件求出平均壓力是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.PM2.5指的是大氣中直徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,空氣中PM2.5的濃度越高,空氣污染越嚴(yán)重,目前中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)是24小時(shí)平均濃度小于75μg/m3(1μg=10-6g)為達(dá)標(biāo).中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站1月11日13點(diǎn)檢測(cè)到臨淄區(qū)PM2.5的濃度如圖,根據(jù)單位可以判斷,濃度類似于物理上的密度這一物理量,因此37μg/m3表示1m3空氣中PM2.5的質(zhì)量為37μg.若某天我區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣,空氣監(jiān)測(cè)PM2.5濃度達(dá)到500μg/m3,則相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為0.05g,給出行的市民帶來極大不便.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,把一支鉛筆剖去一半,將鉛筆芯與小燈泡一起接入電路中,當(dāng)銅環(huán)由最左端移到最右端時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡明顯變亮.根據(jù)以上現(xiàn)象,你認(rèn)為:電
阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
(2)實(shí)驗(yàn)室提供有材料甲和材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),規(guī)格如上表.為了驗(yàn)證猜想,應(yīng)選用導(dǎo)線CD(選填字母代號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
金屬絲代號(hào)材料長(zhǎng)度/n 橫截面積/mm2
A金屬甲10.2
B金屬甲10.1
C金屬乙10.1
D金屬乙0.50.1
(3)利用上述提供的材料,還可以探究導(dǎo)體的電阻與材料(或橫截面積) 的關(guān)系.(寫出一項(xiàng)即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示電路,電源電壓不變,閉合S,電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅,只有一只電表的示數(shù)變大,只有燈或電阻發(fā)生故障,若將燈和電阻的位子對(duì)調(diào)后,兩電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn),則故障是L短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),身體消耗的能量為6.63×106J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒170g的脂肪放出的熱量.則脂肪的熱值為3.9×107J/kg,如果用掉一半這樣的脂肪,脂肪的熱值將為3.9×107J/kg.

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10.底面積為200cm2圓柱形容器內(nèi)盛有足量的水,將體積為1000cm3實(shí)心物塊甲放在實(shí)心木塊乙上,如圖所示,它們靜止漂浮在水面上,此時(shí)木塊乙受到的浮力為F1;現(xiàn)在將甲取下投入水中(水未溢出),甲沉底時(shí),容器對(duì)甲的支持力為N,此時(shí)木塊乙靜止時(shí)受到的浮力為F2,水面深度變化為5cm.若g取10N/kg,則容器對(duì)甲的支持力N為10N,兩次木塊乙受到的浮力F1與F2的差值為20N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.書包在重力一定的情況下,寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些,這是因?yàn)榭梢酝ㄟ^改變受力面積從而減小壓強(qiáng)的緣故.在沼澤地里,為了不使汽車陷入,便要設(shè)法減小它對(duì)地面的壓強(qiáng),而用刀切東西、按圖釘時(shí),便要設(shè)法增大壓強(qiáng),請(qǐng)你盡可能多的想出解決以上問題的方法,并說明你的方法的原理:為了不使汽車陷入,在車輪下墊上石頭、雜草、木板等以增大受力面積,也可以卸下車上的貨物,或讓車上的乘坐的人從車上暫時(shí)下來,以減小壓力,最終減小對(duì)地面的壓強(qiáng);
用刀切東西、按圖釘時(shí),可通過增大壓力,或使刀變鋒利、圖釘更尖來減小受力面積,最終增大壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小華有6V的電源和規(guī)格為“4V  3W”的小燈泡各一只,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,開關(guān)閉合時(shí),恰能是小燈泡正常發(fā)光.
求:
(l)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流;
(2)小燈泡正常發(fā)光1min消耗的電能;
(3)定值電阻的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在如圖所示的電路中,當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)變化情況(  )
A.電流表和電壓表的示數(shù)都增大B.電流表和電壓表的示數(shù)都減小
C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)增大D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變

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