拉力的大。∟) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
彈簧的長(zhǎng)度(cm) | 15.0 | 16.3 | 17.6 | 18.9 | 20.6 |
彈簧的伸長(zhǎng)(cm) | 0 | 1.3 | 2.6 | 3.9 | 5.6 |
分析 (1)本題主要考查了彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系及其應(yīng)用;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理選擇器材,需測(cè)量長(zhǎng)度,故用到刻度尺;
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)分析拉力與彈簧長(zhǎng)度、伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系得出結(jié)論:在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與它所受到的拉力成正比.
解答 解:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是彈簧的伸長(zhǎng)與拉力之間的關(guān)系,所以提出的問題是:彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力之間有什么關(guān)系?
(2)本實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,測(cè)量長(zhǎng)度需要刻度尺.
(3)從數(shù)據(jù)中可以看出,彈簧的原為為15cm,當(dāng)拉力為8N時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為20.6cm-15cm=5.6cm;
由表格中數(shù)據(jù)知,拉力越大,彈簧的長(zhǎng)度越大,伸長(zhǎng)也越長(zhǎng),并且拉力增大為原來幾倍,伸長(zhǎng)也增大為原來幾倍,可知在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與它所受到的拉力成正比.
故答案為:
(1)彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力之間有什么關(guān)系?
(2)刻度尺;
(3)5.6;一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比.
點(diǎn)評(píng) 在研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系問題時(shí),一定要特別區(qū)分“彈簧的長(zhǎng)度”與“彈簧的伸長(zhǎng)”的不同,同時(shí),得出的結(jié)論應(yīng)該具有普遍性.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光從空氣進(jìn)入水中,傳播方向不一定發(fā)生改變 | |
B. | 雨過天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象 | |
C. | 光在銀幕上發(fā)生漫反射時(shí)反射角等于入射角 | |
D. | “潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是由原子核和帶負(fù)電的電子組成的 | |
B. | 原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的 | |
C. | 質(zhì)子和中子由夸克組成 | |
D. | 原子核雖然很小,但卻集中了原子的全部質(zhì)量和所有的正電荷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路的總電阻變小 | B. | 電路消耗的總功率變小 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)變小 | D. | 燈泡消耗的功率變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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