2.如圖所示的電路中小燈泡正常發(fā)光.若電壓表和電流表的位置兌換,則(  )
A.小燈泡不發(fā)光
B.移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)明顯發(fā)生變化
C.電流表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)不變

分析 利用電流表和電壓表的電阻大小分析,電壓表電阻無限大(相當(dāng)于開路),電流表的電阻很。ㄏ喈(dāng)于一根導(dǎo)線).

解答 解:電流表與電壓表位置互換后,電壓表串聯(lián)在電路中,測量電源電壓;電流表與燈并聯(lián);因?yàn)殡妷罕淼碾娮锜o限大,電路中電流很小,電流表無示數(shù),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)沒有明顯發(fā)生變化,所以不會(huì)燒壞燈泡,燈泡不會(huì)發(fā)光.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 電流表與電壓表位置互換后,不會(huì)燒壞兩表,電流表示數(shù)幾乎為0,電壓表有示數(shù)(為電源電壓),燈不亮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一正方體金屬塊懸掛在彈簧測力計(jì)下,靜止在空氣中時(shí)測力計(jì)示數(shù)為14.7牛.當(dāng)該金屬塊完全浸沒在水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)減小了9.8牛,則此時(shí)金屬塊所受水的浮力為9.8牛,立方體的體積為1×10-33.若此時(shí)增大金屬塊在水中的深度(水足夠深),金屬塊受到的浮力將不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.L1燈規(guī)格為“6V 3W”,L2燈規(guī)格為“3V 3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是(  )
A.L1與L2燈絲電阻之比為2:1
B.兩燈串聯(lián),當(dāng)電路中電流為0.5A時(shí),L2燈更亮些
C.兩燈并聯(lián),為保證電路安全,允許加在燈泡兩端的最大電壓為6V
D.兩燈并聯(lián)在3V電壓下,L1燈與L2燈消耗的實(shí)際功率之比為1:4

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表,電壓表均有示數(shù).過一會(huì)兒電壓表的示數(shù)變大,可能發(fā)生的故障是(  )
A.一定是L1短路B.一定是L2短路
C.可能是L1燈絲斷了D.可能是L2燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖是機(jī)器人擦玻璃的圖片,機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直玻璃上,機(jī)器人與地面的接觸面積為100cm2,機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng)為7.5×104Pa,則機(jī)器人的重力是750N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,閉合開關(guān)S后兩盞燈都不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是( 。
A.L1燈絲斷了B.L2燈絲斷了C.L1短路D.L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.為迎接中考體育技能測試,體育老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了一次模擬考試.如圖,停表顯示的是一位同學(xué)跑完400m所用的時(shí)間,則該同學(xué)跑完400m所用的時(shí)間為99.8s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某品牌的電飯煲如圖甲所示,圖乙是其電路原理圖,表格中是該電飯煲的一些技術(shù)參數(shù):
(1)分析開關(guān)處于什么位置時(shí),電飯煲處于加熱狀態(tài)?要求寫出需要的公式和文字說明;
(2)電阻R1和R2的阻值.
額定電壓220V
加熱功率880W
保溫功率50W
容積3L

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)分別倒入質(zhì)量相等的煤油和水.杯內(nèi)各放一個(gè)同樣的電加熱器,通電時(shí)間相間.結(jié)果煤油比水的溫度升高得多.如果要使水和煤油升高相等的溫度,對(duì)水加熱的時(shí)間要比對(duì)煤油加熱的時(shí)間長,可見水吸收的熱量多.用其他物質(zhì)來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)也會(huì)出現(xiàn)類似的情況,這就是說物體吸收熱量的多少,不只與質(zhì)量和升高的溫度這兩個(gè)因素有關(guān),還與第三個(gè)因素物質(zhì)的種類有關(guān).為此在物理學(xué)中引入了新的物理量比熱容就是為了描述各種物質(zhì)的這種性質(zhì).

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