【題目】小雙想探究感應電流的大小與什么因素有關?他設計了如圖所示的裝置進行實驗。鐵塊上繞有導線,線框與靈敏電流計(G表示)相連(線框高度大于鐵塊高度,實驗過程中線框不旋轉(zhuǎn))。
(1)當開關閉合時,電磁鐵的A端是_____極。
(2)讓線框分別從h1和h2(h2大于h1)豎直下落并穿入磁極A、B之間,G表指針對應的偏轉(zhuǎn)角度分別為θ1和θ2(θ2大于θ1),這樣做的目的是為了探究感應電流的大小與線框切割磁感線的_______有關。
(3)把變阻器的滑片移至左端,線框從h1的高度下落,G表指針的偏轉(zhuǎn)角為θ3,觀察到θ3大于θ1,表明感應電流的大小還與磁場_________有關。
(4)將電源的正、負極對調(diào),讓線框從h1的高度下落,G表的指針反轉(zhuǎn),此現(xiàn)象說明:感應電流的方向與磁感線的_________有關。
【答案】 S 速度 強弱 方向
【解析】試題分析:(1)由圖可知,電流從左邊電磁鐵的左端流入,根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的A端為S極;(2)感應電流的大小與切割磁感線的速度有關;線框分別從h1和h2(h2大于h1)豎直下落并穿入磁極A、B之間,h2的高度高,下落的速度大,則感應電流越大,故θ2大于θ1,所以該實驗是為了探究感應電流的大小與線框切割磁感線的速度有關;(3)影響電磁鐵磁性強弱的因素有電流,其他因素一定時,電流越大,磁場越強;把變阻器的滑片移至左端,滑動變阻器接入電路的電阻最小,電流最大,則電磁鐵的磁性最強;在導體切割磁感線速度不變的情況下,觀察到θ3大于θ1,說明產(chǎn)生的感應電流增大;故感應電流的大小與磁場強弱有關;(4)將電源的正、負極對調(diào),磁感線的方向發(fā)生了變化,讓線框從h1的高度下落,G表的指針反轉(zhuǎn),這說明感應電流的方向發(fā)生了變化;故感應電流的方向與磁感線的方向有關。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是某同學“探究電流與電壓關系”的電路圖.閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P從a端移至b端的過程中,電流表和電壓表的示數(shù)(I﹣U)如圖乙所示.則( 。
A. R0的電阻值是0.2Ω
B. 該電路最小功率0.05W
C. 滑動變阻器的總電阻是5Ω
D. 滑動變阻器R的電功率先變大后變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量待測電阻R的阻值實驗中,已知電源電壓為3V,待測電阻的阻值約為6Ω,請回答下列問題:
(1)實驗的原理是_______,在方框內(nèi)畫出實驗電路圖____,并把實物圖連接完整______.
(2)合上開關前,滑動變阻器的滑片應置于_______(填“A”或“B”)端;當閉合開關時,若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終為電源電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零,你認為電路故障的原因可能是_______.
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,某次測量的電壓表和電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是_______V,電流表的示數(shù)是_______A,此時測量的待測電阻約為_______Ω.
(4)畫出實驗用的表格___________.
(5)現(xiàn)用原電路測某小燈泡電阻,當燈泡兩端電壓改變時,電流表示數(shù)、燈泡亮度隨之改變,測得三次電阻值,發(fā)現(xiàn)三次測得阻值相差較大,能否采取求平均值的方法減小實驗誤差?_______請說明理由:__________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓為12V且保持不變.R1=6Ω,R3=4Ω,當S1、S2均斷開時,電流表的示數(shù)為1.2A.求:
(1)R2的阻值;
(2)當S1、S2均合上時,電流表和電壓表的示數(shù);
(3)僅合上S1時,電流表、電壓表的示數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是___________________
(2)在燒杯上方加一紙蓋,每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù),第4 min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度值為________℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由下表可知水的沸點為________℃。由此可判斷當?shù)氐臍鈮?/span>________(選填“大于”“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中畫出水溫隨時間變化的圖像______。
(4)根據(jù)你所畫的圖像,你認為水沸騰的特點是____________________________。
(5)為了縮短實驗時間,你可以采取的方法是_______________________。(寫出一條)
(6)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖丁中a、b所示。則圖丁中________是水在沸騰前的情況,________是水在沸騰時的情況。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電池使用說明中都有一條提示:“請一次性更換所有電池,避免新舊電池混用”.小海同學用所學物理知識設計了一個實驗方案研究為什么要這樣提示.小海按照圖組裝電路,將同型號的兩節(jié)新電池串聯(lián)、一新一舊兩節(jié)電池串聯(lián)和一節(jié)新電池分別接在A、B間,閉合開關S后記錄電壓表示數(shù).請將空白處補充完整.
(1)由表中測得的數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓,不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓,而且小于一節(jié)新電池提供的電壓.小海查閱資料得知,電池本身有電阻,稱為電源內(nèi)阻,新電池的內(nèi)阻很小,舊電池內(nèi)阻很大.當對電阻R供電時,電池內(nèi)阻和電阻R是_____ 關系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電池內(nèi)阻越大,電阻R兩端的電壓就越_____(選填“大”或“小”).舊電池內(nèi)阻會消耗更多的電能,所以不能新舊電池混用.
(2)要使結論具有普遍性,需要換用_____型號新舊電池進行多次實驗.(選填“相同”或“不同”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述錯誤的是
A. 金屬桿是導體
B. 兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷
C. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷
D. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次.
分析照片可知:
(1)小球在做______直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是:______;
(2)小球從B點運動到D點的平均速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)小球從A點運動到F點的平均速度;
(3)小球在______兩點間的平均速度最大;
(4)圖中四個速度隨時間的關系圖象,能反映出該小球從A點到F點的運動情況的是______。(選填圖中的選項字母)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“液體沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。
(1)在液體沸騰過程中,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,可知該液體的沸點為_____℃,雖然液體的溫度不變,但要繼續(xù)加熱,所以說液體在沸騰的過程中要不斷_____(選填“吸熱”或“放熱”);
(2)實驗中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點將____(選填“升高”或“降低”),液體的內(nèi)能將____(選填“增加”或“減少”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com