【題目】下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 笛子發(fā)聲是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 學(xué)生聽到的教師講課聲是靠空氣傳播的

C. “土電話”是靠固體傳聲的

D. 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢

【答案】D

【解析】

A、笛子發(fā)聲是笛子內(nèi)的空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的．故A不符合題意．B、學(xué)生聽到教師講課是通過空氣傳播聲音傳到耳朵的．故B不符合題意．C、土電話證明了固體能傳播聲音．故C不符合題意．D、聲音在液體和固體中的傳播速度比在氣體中快，而不是慢．故D符合題意．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是他們設(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測量的是（選填“A”、“B”或“C”）處的電流．
（2）要測量B處的電流，只需要在圖乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，請你在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路．
（3）小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，如圖丙．要用電流表測量干路電流，應(yīng)閉合開關(guān) ， 電流表示數(shù)如圖丁所示，可知干路電流I=A．
（4）接著他分別測出通過L1的電流I1、通過L2的電流I2 ， 記錄數(shù)據(jù)如下表所示，由此可得出初步結(jié)論：（用表格中的物理量寫出表達(dá)式）．

物理量

I1

I2

I

電流I/A

0.30

0.20


（5）下一步應(yīng)該做的是 ．
A.整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.換不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值
C.互換小燈泡的位置再測幾組電流值
D.換電流表的另一量程再測幾組電流值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月，國產(chǎn)大飛機(jī)首飛成功，在機(jī)體結(jié)構(gòu)上，設(shè)計(jì)人員使用了第三代鋁鋰合金材料，由于鋁鋰合金更小，所以相比較同體積的普通鋁合金質(zhì)量更小，艙壁采用新型復(fù)合材料，因其具有良好的性能，可維持艙內(nèi)的溫度，降低能耗。

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【題目】下面例子中物體的重力勢能變小了的是（ ）
A.騎自行車沖上坡頂
B.鐵球從斜面頂端滾下來
C.飛機(jī)在高空水平飛行
D.靜止在山頂上的石頭

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【題目】在敲響寺廟的大古鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)，停止對大鐘的撞擊后，大鐘仍然“余音未止”，其主要原因是（ ）

A. 大鐘的回聲

B. 大鐘還在振動(dòng)

C. 鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)

D. 人的聽覺發(fā)生“暫留”的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要將“玉兔號”月球車探測到的信息傳回地球必須依靠（ ）
A.超聲波
B.次聲波
C.紫外線
D.電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的媽媽將洗衣機(jī)的插頭插入插座中時(shí)，突然家里的電燈變暗了，過一會(huì)兒都熄滅了，小明分析其中的原因，正確的是

A. 總功率過大而造成保險(xiǎn)絲熔斷

B. 洗衣機(jī)的插頭內(nèi)出現(xiàn)短路

C. 插座中原來有短路

D. 某盞電燈出現(xiàn)短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】敲擊鼓面，在聽到鼓聲時(shí)，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說明鼓聲是由于鼓面的產(chǎn)生的；我們能聽見鼓聲是通過傳播的．

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【題目】在一個(gè)案件中，公安人員在海灘案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了罪犯留下的清晰的站立腳印，立即用蠟澆注了鞋模．測量蠟鞋模的平均厚度為3cm，質(zhì)量675g；又經(jīng)測試達(dá)到腳印同樣深度的壓強(qiáng)為1．5×104Pa．請你幫助公安人員計(jì)算出罪犯的體重為多少?(ρ蠟=0．9×103kg／m3)

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