17．數(shù)字信號只包括兩種不同的狀態(tài)，形式簡單，所以抗干擾能力特別強，可以很方便地用電子計算機加工處理，還可以通過不同的編碼進行加密．

分析 用不同符號的不同組合表示的信號，叫做數(shù)字信號．通常的數(shù)字信號只包含兩種不同的狀態(tài)，形式簡單，所以抗干擾能力特別強，還可以通過不同的編碼進行加密．

解答 解：
數(shù)字信號只包括兩種不同的狀態(tài)，形式簡單，所以抗干擾能力特別強，可以很方便地用電子計算機加工處理，還可以通過不同的編碼進行加密．
故答案為：兩；抗干擾；電子計算機；編碼．

點評 要了解模擬通信和數(shù)字通信的定義、特點．它們的最主要區(qū)別是模擬信號易失真，數(shù)字信號不易失真．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．電給我們的生活中帶來了極大的方便，但使用不當也會造成危害．小明家電能表的幾個重要參數(shù)如表1所示，電線允許通過的最大電流為15A，家中已有用電器的總功率為2200W，最近又準備購買一臺電熱水器，性能指標如表2所示，這種電熱水器是否適合他家用呢？小明對這個問題進行認真地研究．
 表1                               
220V
20A
3000r/kW．h
表2
額定電壓220V
額定功率2000W
容量2L
（1）首先他想到，添置這么大功率的用電器，是否超過電能表的負荷？請你幫他計算，他家的電能表可負載的最大功率為4400W；若買回來該電熱水器后，他家的用電器的總功率為4200W．
（2）如果安裝了這臺電熱水器，家中所有用電器同時工作時的最大電流將達到19.1A．
（3）他家的電線不能（填“能”或“不能”）承受．電能表能（填“能”或“不能”）承受．
（4）通過對以上問題的研究，你認為如果他家購買了這臺熱水器，在使用時應該采取什么措施？請你為他家提出一條建議家中的用電器不要同時使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)家庭電路，下列做法中不符合要求的是（　�。�
A．使用試電筆檢測零線和火線時，手一定要接觸金屬筆尾
B．有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地
C．檢修電路故障時，應盡量在通電情況下作業(yè)
D．發(fā)現(xiàn)電線絕緣層破損后，用絕緣膠布裹扎

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的電路中，若電源電壓為4.5V，燈L標有“3V 0.9W”，為了讓燈泡安全工作，ab之間接入定值電阻的規(guī)格應該是：阻值為5Ω，允許通過的最大電流不小于0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖，為了解白紙和黑紙的吸熱能，將質(zhì)量都是1kg、初溫相同的水分別倒入兩個完全相同的瓶中，再用大小、形狀和厚薄相同的白紙和黑紙將瓶包起來，然后將兩個瓶子放在太陽光下．在30min內(nèi)，小明每隔3min測一次水的溫度，記錄在表格中．根據(jù)實驗和記錄可知[水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃）]（　�。�
日照時間t/min036912151821242730
白紙瓶水溫t1/℃2324252526272728292930
黑紙瓶水溫t2/℃2325262728293031323334
A．白紙不能吸熱，只有黑紙能吸熱
B．白紙的吸熱性能好于黑紙
C．黑紙的吸熱性能好于白紙
D．30min內(nèi)，白紙瓶中的水內(nèi)能增加了1.26×105J

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)甲所示的電路圖，在乙圖中用筆畫線代替導線，把實物圖連接起來（注意導線不得交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．電爐工作時，通過電爐絲的電流和連接電爐的電線中的電流大小相等，為什么電爐絲被燒得通紅而電線卻不熱？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，探究影響壓力作用效果因素的實驗，把小桌放在海綿上通，過觀察海綿的形變程度現(xiàn)象來顯示壓力作用的效果，甲圖和乙圖相比說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)，甲圖和丙圖相比說明壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)，實驗中應用的物理研究方法是控制變量法（或轉(zhuǎn)換法）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．為什么房間里的暖氣一般都安裝在窗戶的下面？

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