在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野里要“大聲”叫才能讓比較遠處的人聽見，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（　�。�
A、音色B、音調(diào)C、響度D、頻率
考點：響度
專題：聲現(xiàn)象
分析：聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．
解答：解：在公共場所“輕聲”說話是指聲音的響度要��；有的同學在課間“大聲”叫喊，是指聲音的響度要大．所以這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的響度．
故選C．
點評：本題考查了學生對聲音的音調(diào)、響度和音色的區(qū)分，是聲學的基礎知識，相對比較簡單．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲和電磁波的說法正確的是（　　）
A、聲和電磁波都可以在真空中傳播B、“聽診器”能是使人的心臟振動幅度增大，響度增大C、汽車的倒車雷達利用的是超聲波D、小提琴演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變琴音的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置．下列說法正確的是（　　）
A、通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率B、多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法C、鋼尺伸出桌面越長，振動越快D、物體振動的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

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如圖是飛機的黑匣子，它用于存儲飛機飛行中的重要數(shù)據(jù)．它在落水后，能向外界發(fā)射超聲波，以便搜尋設備定位打撈．關于超聲波的說法，正確的是（　�。�
A、人耳可聽到超聲波B、超聲波能在海水中傳播C、超聲波是電磁波的一種D、超聲波的頻率小于20赫茲

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科目：初中物理 來源： 題型：

用大小不同的力擊打同一鼓面，鼓面發(fā)出的聲音的不同點是（　　）
A、響度B、音調(diào)C、音色D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音，如“引吭高歌”和“低聲細語”，這里的“高”“低”描述的是聲音的（　　）
A、音調(diào)B、響度C、音色D、音調(diào)和響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

八年級2班正在操場上上體育課，體育老師發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的口令，近處的學生聽到了，而遠處的學生沒有聽清楚．這是因為（　�。�
A、老師發(fā)出的聲音頻率較低B、老師發(fā)出的聲音音色不好C、遠處的學生聽到聲音的響度小D、遠處的學生聽到聲音的音調(diào)低

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A、“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的B、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲D、超聲波可以粉碎結(jié)石，說明聲音具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、聲音和電磁波都能夠傳遞信息B、電熱水壺是利用電磁波來工作的C、電磁波能在真空中傳播D、微波爐是利用電磁波來加熱食品的

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