2.校車(chē)安全備受社會(huì)關(guān)注,國(guó)家出臺(tái)了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》.如圖是某區(qū)部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車(chē),這種校車(chē)的性能完全符合校車(chē)12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn),車(chē)的質(zhì)量為5380千克.則:
(1)校車(chē)設(shè)計(jì)最高時(shí)速達(dá)到80km/h,但《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》中規(guī)定校車(chē)最高時(shí)速為60km/h,其實(shí)質(zhì)是控制校車(chē)的C不至于過(guò)大.
A.慣性      B.勢(shì)能      C.動(dòng)能      D.摩擦力
(2)一個(gè)質(zhì)量為60千克的駕駛員駕駛校車(chē)空載,每個(gè)輪子跟地面的接觸面積為400cm2.校車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)某學(xué)校學(xué)生乘坐該校車(chē)回家,校車(chē)以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛了20分鐘后安全到達(dá)目的地,校車(chē)受到的阻力為1000N,求校車(chē)牽引力所做的功是多少?

分析 (1)物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大.
(2)地面受到的壓力等于校車(chē)和人的重力之和,應(yīng)用壓強(qiáng)公式可以求出小車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)校車(chē)勻速運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件求出牽引力,根據(jù)s=vt求出校車(chē)行駛的距離,由W=Fs求出功.

解答 解:(1)校車(chē)質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大,控制校車(chē)的速度,實(shí)際是控制校車(chē)的動(dòng)能不能太大,故C正確;
(2)校車(chē)對(duì)水平地面的壓力:
F=G=(m車(chē)+m)g=(5380kg+60kg)×10N/kg=5.44×104N,
校車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{5.44×1{0}^{4}N}{4×400×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=3.4×105Pa.
(3)校車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),
由平衡條件可知,牽引力:F=f=1000N,
由v=$\frac{s}{t}$可知,t=20min=1200s內(nèi)校車(chē)行駛的距離:
v=54km/h=15m/s,
s=vt=15m/s×1200s=1.8×104m,
校車(chē)牽引力所做的功:
W=Fs=1000N×1.8×104m=1.8×107J,
答:(1)C;
(2)校車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)有3.4×105Pa;
(3)校車(chē)牽引力所做的功是1.8×107J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響動(dòng)能的因素、重力公式、壓強(qiáng)公式、二力平衡條件、功的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形式的靈活運(yùn)用,知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等是解答(2)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個(gè)線頭為一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試,其操作過(guò)程如下:

(1)連接A和B,將測(cè)通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光,連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光.由此可以確定C、F為同一導(dǎo)線的兩端(填字母,下同).
(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測(cè)通器的一端必須與F相連時(shí),另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開(kāi).若另一端接D時(shí)小燈泡不發(fā)光,則A和E為同一根導(dǎo)線的兩端.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列圖示合理的是(  )
A.吊燈在平面鏡中成的像
B.放在暗室內(nèi)斜坡上的植株受燈泡連續(xù)照射一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情形圖
C.解釋從岸邊看水中的魚(yú),看到“魚(yú)”的位置與實(shí)際位置不同的光路圖
D.浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)(室溫20℃)的玻璃泡上后溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化圖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.09年10月,美國(guó)利用火箭和衛(wèi)星撞擊月球南極隕石坑,發(fā)現(xiàn)月球上有水冰存在.

(1)美國(guó)尋水的目的是為人類重返月球和在月球上建立太空基地做準(zhǔn)備,你認(rèn)為月球上有水對(duì)建立太空基地有何重要意義(寫(xiě)出一點(diǎn))為人類提供生活用水.
(2)火箭和衛(wèi)星撞月掀起了大量的月塵,但沒(méi)有科學(xué)家預(yù)計(jì)的那么壯觀.正在收看電視的小科想,月塵擊起的數(shù)量與高度與什么因素有關(guān)呢?并對(duì)此進(jìn)行模擬探究.他用面粉模擬月塵,選用了兩個(gè)質(zhì)量不同的金屬球,設(shè)計(jì)了右圖所示實(shí)驗(yàn).選擇A、B兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照可探究月塵擊起的數(shù)量與火箭和衛(wèi)星的高度的關(guān)系.
(3)已知C圖中金屬球的質(zhì)量為0.2千克,下落高度為0.8米,則金屬球下落時(shí),重力對(duì)小球所做的功是多少?g=10N/kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.我2013年,“嫦娥三號(hào)”計(jì)劃將我國(guó)自主研發(fā)的“中華牌”月球車(chē)送上月球,使其完成使其完成月球軟著陸過(guò)程,探測(cè)月球表面及內(nèi)部情況.他高1.5米.翼展長(zhǎng)2米.在月面上的重力為200N.月球車(chē)攜帶核電池.這種蓄電池體積小能量大遇到障礙物還 能自動(dòng)躲避不過(guò)月球車(chē)行駛比人行走還慢. 
(1)月球車(chē)行駛過(guò)程中將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能和機(jī)械能.
(2)月球車(chē)內(nèi)裝有核電池的電池板上標(biāo)有“120V 1.5A•h”當(dāng)電池充滿電時(shí),能提供多少電能?
(3)已知月球車(chē)在黑暗中行駛1小時(shí).核電池會(huì)消耗2.88×104J能量,那么他在月球表面行駛時(shí)的平均速度是多少?(月球車(chē)行駛時(shí)受到的阻力為其重力的0.05倍)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明在用爺爺?shù)睦匣ㄧR研究凸透鏡性質(zhì)時(shí),不小心將鏡片摔成三塊.他不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是他選取其中一塊鏡片(如圖所示),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量其焦距.要測(cè)量所選鏡片的焦距,需要的主要器材除了蠟燭外,還應(yīng)有平行光源,光屏,刻度尺(填寫(xiě)器材名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.會(huì)飛汽車(chē)不是夢(mèng)!美國(guó)一家公司研制出了“會(huì)飛的汽車(chē)”(如圖),這款車(chē)的車(chē)身和一般汽車(chē)相似,但車(chē)門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀.在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開(kāi).從汽車(chē)到“飛機(jī)”的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車(chē)內(nèi)即可完成操作.該車(chē)已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車(chē).以下是該車(chē)的一些信息:
汽車(chē)質(zhì)量600千克發(fā)動(dòng)機(jī)功率75千瓦
空中最大飛行速度200 千米/時(shí)最大飛行距離800 千米
地面最大行駛速度150 千米/時(shí)每個(gè)輪胎與地面接觸面積0.03米2
(1)該汽車(chē)可以在具備長(zhǎng)約760米跑道的任何普通機(jī)場(chǎng)起飛或降落,汽車(chē)降落后,需要在跑道上滑行一段距離才能停下,這是因?yàn)槠?chē)具有慣性的緣故.
(2)該汽車(chē)停在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)該汽車(chē)以最大飛行速度飛行了800千米,則汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少?(g取10牛∕千克.)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,用輕質(zhì)細(xì)絕緣線把兩個(gè)帶電小球懸掛起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)有如圖所示甲乙丙三種情況,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲圖中兩球帶同種電荷B.乙圖中兩球帶異種電荷
C.丙圖中兩球帶等量的不同種電荷D.上述三種判斷都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中,肯定不能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案