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2.如表是一些物質的比熱容(  )
4.2×1030.88×103
煤油 冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×1030.39×103
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( 。
A.在太陽光照下,干泥土比濕泥土升溫快
B.從節(jié)能的角度考慮,燒開水時用銅壺比用鋁壺好
C.物質的比熱容與物質的種類有關
D.寒冬季節(jié),放在室外有水的水缸會凍裂,主要是水的比熱容較大

分析 (1)根據(jù)Q=cm△t可知,在質量和初溫相同的情況下,吸收相同的熱量,比熱容越大,升溫越慢;
(2)根據(jù)Q=cm△t可知,質量和初溫都相等的銅和鋁,銅的比熱容較小,升高相同的溫度,吸收的熱量少;
(3)物質的比熱容與物質的種類有關;
(4)由表中數(shù)據(jù)可得冰的熔點,而水的凝固點與冰的熔點相同.在寒冬季節(jié),水達到凝固點而結冰,結冰時質量不變,密度減小,體積變大,將把水缸脹破.

解答 解:A、在陽光照射下,干泥土的比熱容比濕泥土的比熱容小,吸收相同的熱量升溫較快,故A正確;
B、質量和初溫都相等的銅和鋁,銅的比熱容較小,吸收相同的熱量,銅壺升溫較快,所以用質量相等的銅壺和鋁壺燒開水,從節(jié)能角度考慮,選用銅壺較好,故B正確;
C、物質的比熱容是物質一種屬性,與物質的種類有關,故C正確;
D、水在寒冬季節(jié),達到凝固點而結冰,結冰時,體積變大,將把水缸脹破,故D錯誤;
故選:ABC.

點評 在分析有關比熱容的知識時,據(jù)公式Q=cm△t可看出,這里面的變量有多個,故在分析時要用控制變量的思維來考慮.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是(  )
A.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積變大
B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積變小
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,則兩次聽到的聲音高低的情況是( 。
A.快撥時聽到的聲音高,慢撥時聽到的聲音低
B.快撥和慢撥時聽到的聲音高低相同
C.快撥時聽到的聲音低,慢撥時聽到的聲音高
D.快撥和慢撥時聽到的聲音無法分辨出來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.兩滴水銀靠近時,能自動結合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子間存在著引力.將鹽放入水中,能使水變咸,這是擴散現(xiàn)象,這一現(xiàn)象表明分子不停地做無規(guī)則運動.固體和液體很難被壓縮,是由于分子間有斥力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在做“觀察水的沸騰”試驗中,使用的實驗裝置如圖甲所示,小明和小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖乙所示.
(1)圖甲中,蓋在燒杯上的中心有孔的紙板的主要作用是減少熱量損失;
(2)同學們在試驗中觀察到了氣泡如圖丙、丁的兩種情形,圖丙能反映水在沸騰時的情形;
(3)從乙圖可知,水沸騰時溫度不變(升高/不變/降低),液體沸點與其表面氣壓有關,液體表面的氣壓越大,液體的沸點越高.若本小組測得的沸點是準確的,什么此時實驗室中的大氣壓小于(小于/大于/等于)1標準大氣壓;
(4)水在沸騰過程中,需要吸收(吸收/放出)熱量,為了驗證這一結論,需要進行的操作是撤去酒精燈停止對水的加熱,看到的現(xiàn)象是水停止沸騰;
(5)由圖乙可知,小紅把水加熱到沸騰,所用時間比小明的長,其原因是水的初溫較低.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是( 。
A.把一本物理課本從課桌旁的地面上拿到桌上,對課本做的功約2J
B.把2個雞蛋勻速舉高1m做功約20J
C.假如沒有摩擦,動滑輪機械效率是100%
D.一同學用10s從一樓走到二樓,他上樓的功率約50W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖某商場自動扶梯把趙然同學從一樓勻速運送到二樓,上升時趙然同學的動能不變,勢能變大,機械能變大(選填變大、變小或不變).

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11.汽車的后視鏡是凸面鏡,用它來觀察車后的情況時要比利用平面鏡看到的范圍大(填“大”、“小”或“一樣大”).

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12.兩燈串聯(lián),一燈較亮,一燈較暗,則下列說法正確的是(  )
A.電流一樣大B.較暗的燈中電流較大
C.較亮的燈中電流較大D.條件不足無法判斷

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