13．如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，則兩次聽到的聲音高低的情況是（　�。�
A．快撥時聽到的聲音高，慢撥時聽到的聲音低
B．快撥和慢撥時聽到的聲音高低相同
C．快撥時聽到的聲音低，慢撥時聽到的聲音高
D．快撥和慢撥時聽到的聲音無法分辨出來

分析 用硬卡片撥動木梳齒時，木梳齒振動發(fā)聲，木梳齒振動越快，振動頻率越大，音調(diào)越高．

解答 解：用硬卡片快速撥動木梳齒時，木梳齒振動快，頻率大，音調(diào)高；慢撥木梳齒時，木梳齒振動慢，頻率小，音調(diào)低，所以快撥和慢撥木梳齒是探究音調(diào)和頻率的關(guān)系．
故選A．

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)中，快撥和慢撥能探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系；輕撥和重?fù)苣芴骄宽懚雀穹年P(guān)系；改變材料和結(jié)構(gòu)能探究音色跟材料和結(jié)構(gòu)的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖1，讀數(shù)時視線正確的是B（選填“A”或“B”）；這把刻度尺的分度值是0.1cm，物體的長度為2.45cm．
（2）如圖2機(jī)械停表的讀數(shù)是10s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在探究使用動滑輪的特點(diǎn)時，需要改變鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這主要是為了（　�。�
A．多次測量取平均值減小誤差B．起到控制變量的作用
C．獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律D．使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．按要求作圖，并保留痕跡．

（1）根據(jù)反射光線確定光源的位置，并完成光路圖．
（2）根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)，請?jiān)趫D2中畫出像A′B′所對應(yīng)的物體．
（3）如圖3所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線恰好經(jīng)過A點(diǎn)，請?jiān)趫D中畫出這條光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示必須使杠桿在水平位置靜止．
（1）若杠桿左端向下傾斜，應(yīng)將右端螺母向右移動．
（2）杠桿平衡后若在A點(diǎn)掛1N的相同鉤碼兩個，則在B點(diǎn)應(yīng)掛4個相同的鉤碼，杠桿才能平衡．若去掉B點(diǎn)的鉤碼在C點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向上拉，使杠桿平衡，則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為4 N．
（3）若將A點(diǎn)上的兩個鉤碼改掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上拉，杠桿平衡后，它的讀數(shù)是1N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．日常生活離不開用聲音傳播信息，聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的，它的傳播離不開介質(zhì)，聲音在空氣中傳播速度約為340m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．水蒸氣何以形成露水，霧和霜，閱讀表，根據(jù)物態(tài)變化情況，在（1）、（2）、（3）處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容．
名稱物態(tài)變化吸熱或放熱狀態(tài)
露水液化 （1）放熱液體
霧液化放熱 （2）液態(tài)
霜 （3）凝華放熱固態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如表是一些物質(zhì)的比熱容（　�。�
水4.2×103鋁0.88×103
煤油 冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×103銅0.39×103
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（　�。�
A．在太陽光照下，干泥土比濕泥土升溫快
B．從節(jié)能的角度考慮，燒開水時用銅壺比用鋁壺好
C．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的種類有關(guān)
D．寒冬季節(jié)，放在室外有水的水缸會凍裂，主要是水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．電流表必須串聯(lián)在被測電路中，使電流從電流表的“+”（選填“+”或“-”）接線柱進(jìn)入．不允許把電流表直接并聯(lián)到電源兩極或電阻的兩端上．

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同步練習(xí)冊答案