【題目】小明在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn),已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示
(1)小明已經(jīng)連接了部分電路,請(qǐng)你在甲圖中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成電路連接________
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該移至__________(選填“A”'或“B")端
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí),小明描繪出通過(guò)小燈泡的電流隨燈泡兩端電壓變化的曲線(xiàn)如圖乙所示,由圖可知小燈泡正常發(fā)光時(shí),電阻為_________________。
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)量完畢后,老師給同學(xué)們介紹一種新的測(cè)量電阻的方法一安歐法(即利用電流表及已知阻值電阻測(cè)未知電阻的阻值)。聽(tīng)老師講解后小明設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,R0為已知阻值的電阻。請(qǐng)你根據(jù)該電路寫(xiě)出測(cè)得Rx阻值的步驟:
a.__________________________________________________________;
b.___________________________________________________________。
(5)按你的測(cè)量方法,請(qǐng)你寫(xiě)出未知電阻R阻值的表達(dá)式;Rx=_______
【答案】 A 12.5 見(jiàn)解析所示 見(jiàn)解析所示 見(jiàn)解析所示
【解析】(1)已知小燈額定電壓為2.5V,電壓表選用小量程與燈并聯(lián),小燈電阻約為10Ω,由歐姆定律,燈的額定電流約為:I= =0.25A,故電流表選用小量程與燈串聯(lián),變阻器按一上一下接入電路中,如下所示:
(2)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該移到阻值最大處,即A端。(3)描繪出小燈泡電流隨電壓變化的曲線(xiàn)如圖乙所示,由圖可知小燈正常發(fā)光時(shí)的電流為0.2A,由歐姆定律I=,電阻為:
R=UI==12.5Ω.(4)在上面分析的基礎(chǔ)上,操作方法:a.只閉合S1,記下電流表示靈敏I1;
b.再閉合S2,記下電流表示數(shù)I2,(5)在a中,根據(jù)歐姆定律,電源電壓U=I1R0,為在開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,因定值電阻的電壓始終等于電源電壓不變,根據(jù)歐姆定律,通過(guò)其的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,在b中,通過(guò)待測(cè)電阻的電流IX=I2I1,由歐姆定律,待測(cè)電阻:Rx=.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一支刻度不準(zhǔn)的溫度計(jì),放在冰水混合物中,穩(wěn)定后示數(shù)為﹣4℃,放在一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸水中,示數(shù)為92℃,把它放在某教室時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為28℃,教室的實(shí)際溫度是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R1=1.5Ω,R2的最大阻值為6Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,在變阻器滑片P從A端滑到B端的過(guò)程中,電路中的諸多物理量發(fā)生了變化,圖A、B、C、D所示的四組物理量關(guān)系的圖像中,正確的是
A圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示電壓表的示數(shù);
B圖橫軸表示電流表的示數(shù),縱軸表示定值電阻R1的電功率;
C圖橫軸表示變阻器接入電路的電阻,縱軸表示變阻器的功率與電路總功率的比值;
D圖橫軸表示電壓表的示數(shù),縱軸表示變阻器的電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是有關(guān)家庭用電中的幾個(gè)實(shí)例,其中,對(duì)圖中實(shí)例的描述正確的是( )
A.甲圖中測(cè)電筆的使用方法是錯(cuò)誤的
B.乙圖中電路的接法是正確的
C.丙圖中有關(guān)家庭用電中電路的連接是錯(cuò)誤的
D.丁圖中用濕手接觸臺(tái)燈的做法是正確的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音,這說(shuō)明聲音是由于______產(chǎn)生的。保持刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,改變撥動(dòng)的力度,這是為了研究聲音的______與______的關(guān)系,得出的結(jié)論是______。改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,當(dāng)刻度尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用很大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于此時(shí)刻度尺產(chǎn)生的聲音與______(選填“聲吶”或“海嘯”)產(chǎn)生的聲音都屬于______(選填“超聲波”或“次聲波”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)家月初電能表的計(jì)數(shù)器上顯示1 8 3 6 5。他家有40W的電燈4盞,30W的收錄機(jī)一臺(tái),80W的彩電一臺(tái)。若所有用電器平均每天用電4小時(shí),一個(gè)月(按30天算)共用電多少度?月底電能表計(jì)數(shù)器示數(shù)為 。如果其他用電器工作時(shí)間不變,而每盞燈每天少開(kāi)半小時(shí),則一個(gè)月可節(jié)約多少度電?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物,所用的拉力分別為F1和F2,機(jī)械效率分別為η1和η2,不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. F1>F2,η1=η2 B. F1<F2,η1=η2 C. F1<F2,η1>η2 D. F1>F2,η1<η2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“液體沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)上表為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表中(a)處應(yīng)填的內(nèi)容是____________
(2)圖中安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照__________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;圖中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,其中正確的是______;圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為 __________
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是_______℃,由此可以判斷此時(shí)大氣壓_______(填“小于”或“大于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;為說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)_______;觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如右圖D、E所示.表示沸騰前氣泡上升情況的是圖_____;撤去酒精燈后,水仍然能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間,其原因是____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于________.
(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系.在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的________,說(shuō)明像與物的大小________;
(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明所成的是________像(選填“虛”或“實(shí)”).
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