A. | 圖①中科比帶球上籃對球不做功 | |
B. | 圖②中鄧肯頭頂籃球走向場邊,頭頂籃球的力比球壓頭的力更早產(chǎn)生 | |
C. | 圖③中奧尼爾持球擺pose,他對球施加的力大于球?qū)λ┘拥牧?/td> | |
D. | 圖④中喬丹遠(yuǎn)投出手后球離手飛行,喬丹對球不做功 |
分析 做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離;
物體間力的作用是相互的,甲對乙施力時,乙也一定對甲施力,施力物也一定同時是受力物;相互作用力的大小相同,方向相反;相互作用力同時產(chǎn)生,同時消失.
解答 解:A、科比帶球上籃,在力的作用方向上球移動了距離,對球做了功,故A錯誤;
B、頂籃球的力和球壓頭的力是一對相互作用力,其大小相等,故B錯誤;
C、作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,同時產(chǎn)生,同時消失,同時變化,故C錯誤;
D、球離手后還會飛行是慣性造成的,喬丹對球不做功,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查力做功的條件及力作用的相互性,判定物體是否做功,關(guān)鍵看其是否同時具有做功的兩個必要因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
實驗名稱 | 探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系 | 用電流表、電壓表測電阻 | 備注 |
需要測量的物理量 | 電流、電壓 | 相同點(diǎn) | |
實驗次數(shù) | 多次實驗 | ||
多次實驗的目的 | 使結(jié)論具有普遍性 | 取平均值,減小誤差 | 不同點(diǎn) |
… | … | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少 | |
B. | 塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上,說明分子間存在著吸引力 | |
C. | 夏日,在陽光照射下,地面溫度高于湖水表面溫度是因為水的比熱容較大 | |
D. | 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天,溫暖車廂的車窗模糊是因為車外水蒸氣液化 | |
B. | 利用干冰人工降雨,干冰升華吸熱,水蒸氣先凝華后熔化 | |
C. | 夏天,冰棍兒周圍冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 秋天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠,這是液化現(xiàn)象,要吸收熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
問題 | 相關(guān)物理知識 | |
范例 | 為什么向后劃水,龍舟會前進(jìn)? | 力的作用是相互的 |
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