9．下列有關(guān)聲音的幾種說法，不正確的是（　　）
A．聲音不能在真空中傳播
B．聲音音調(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)頻率的大小
C．聲音的音色是由發(fā)聲體本身決定的
D．引吭高歌時(shí)的發(fā)聲靠的是空氣振動(dòng)

分析 （1）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；
（2）物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，與振動(dòng)頻率有關(guān)；
（3）音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，它取決于發(fā)聲體的材料與結(jié)構(gòu)；
（4）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．據(jù)此分析回答．

解答 解：A、聲音不能在真空中傳播，故A正確；
B、聲音音調(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)頻率的大小，頻率高，音調(diào)高，頻率低，音調(diào)低，故B正確；
C、聲音的音色由發(fā)聲體的 材料和結(jié)構(gòu)決定，不同發(fā)聲體的 材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，也就呈現(xiàn)出不同的品質(zhì)與特色，故C正確；
D、引吭高歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的振動(dòng)，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目，做題時(shí)要對(duì)照相關(guān)聲音的物理知識(shí)，仔細(xì)分析每一種情況的對(duì)錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．計(jì)步器激發(fā)了鍛煉者的競(jìng)爭(zhēng)熱情，其構(gòu)造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵，管外纏繞著線圈，當(dāng)塑料管運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵在管中反向運(yùn)動(dòng)，切割線圈而產(chǎn)生電流，攜帶者運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈中的輸出電流隨之不停地變化，顯示出運(yùn)動(dòng)的步數(shù)．計(jì)步器的基本原理是電磁感應(yīng)，產(chǎn)生電流的過程中能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時(shí)，橡膠棒排斥吸管．則與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，三個(gè)相同燒杯分別盛有質(zhì)量相同的水、鹽水、酒精（ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精），可以判斷（　�。�
A．甲是水，乙是鹽水，丙是酒精B．甲是鹽水，乙是酒精，丙是水
C．甲是水，乙是酒精，丙是鹽水D．甲是酒精，乙是水，丙是鹽水

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問題：
（1）小李同學(xué)的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量ma，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量mb，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為ρ油=$\frac{{m}_-{m}_{a}}{{V}_{1}}$．
（2）小張同學(xué)的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量mc，然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量md，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2，其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為ρ油′=$\frac{{m}_{c}-{m}_wur1iv6}{{V}_{2}}$．
（3）請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估，按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些．小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的食用油密度與真實(shí)值比較偏大（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（4）小王同學(xué)也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但是他在實(shí)驗(yàn)的過程中不小心打碎了量筒，他利用天平、小玻璃瓶和水測(cè)食用油密度．請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出小王的實(shí)驗(yàn)步驟和食用油密度的計(jì)算表達(dá)式（表達(dá)式用測(cè)量的物理量符號(hào)表示，水的密度已知，且用ρ水表示）：先測(cè)出有蓋玻璃瓶的質(zhì)量m0，在玻璃瓶中倒?jié)M水，測(cè)出水和瓶的質(zhì)量m1，然后倒?jié)M出水，在玻璃瓶中倒?jié)M食用油，測(cè)出瓶和食用油的質(zhì)量m2；ρ食用油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水　．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．一質(zhì)量為2千克的物體靜止在斜面上，畫出該物體所受重力的圖示．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于磁感線，下列說法正確的是（　　）
A．磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線
B．磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出發(fā)，回到磁體南極
C．地理的北極就是地磁場(chǎng)的北極
D．磁感線只分布在磁場(chǎng)外，不分布在磁體內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．網(wǎng)上曾經(jīng)流傳著一幅體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作重要性的圖，如圖所示．A、B、C三個(gè)人抬著一根粗細(xì)均勻的木頭（B扛中點(diǎn)，A、C在兩頭），過一條單個(gè)人無法越過的深溝．請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙、丙、丁四幅圖，回答下列問題：
（1）團(tuán)隊(duì)過溝運(yùn)用了簡(jiǎn)單機(jī)械中杠桿的知識(shí)．
（2）抬到乙圖位置時(shí)，三人中肩膀一定受到壓力的是B（選填“A”\“B“或“C”）
（3）簡(jiǎn)單分析一下，如果保證安全通過深溝，需要注意的事項(xiàng)是合理調(diào)整用力的大小和方向，確保杠桿始終在水平位置平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于浮力大小的比較不正確的是（已知ρ煤油＜ρ水＜ρ鋁＜ρ銅＜ρ水銀）（　�。�
A．質(zhì)量相等的兩個(gè)銅塊甲和乙，甲浸沒在水中，乙浸沒在煤油中，甲受到的浮力大
B．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，都浸沒在煤油中，鋁塊受到的浮力大
C．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，都浸沒在水中，鋁塊受到的浮力大
D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，投入到水銀中，銅塊受到的浮力大

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