【題目】為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，平面鏡置于水平桌面上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復(fù)上述實驗步驟．

（1）該實驗探究的問題是（ ）

A．光能否發(fā)生反射？

B．光線是否沿直線傳播？

C．光是否只能在鏡面上反射？

D．反射光線的位置有什么規(guī)律？

（2）在實驗中實驗白色硬紙板能顯示 ，也能方便地測量 。

（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置 （發(fā)生或不發(fā)生）變化．

【答案】（1）D（2）光路，反射角與入射角。（3）不發(fā)生

【解析】

試題分析：（1）該實驗中通過改變?nèi)肷涔饩�的位置，來研究反射光線所在的位置有什么變化，所以這個實驗是探究反射光線的位置的規(guī)律的，故應(yīng)選D。（2）為了顯示光的傳播路徑，所以用白色硬紙來加強對比性，也方便對各個角度的測量；（3）反射光線與入射光線和法線在同一個平面內(nèi)，所以當(dāng)白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)時，反射光線的位置不發(fā)生變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈 而產(chǎn)生的，如果在看到閃電后4秒聽到雷聲，那么閃電處距人約 米為實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是 米。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舞臺上經(jīng)常用噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳）的方法制造白霧以渲染氣氛，對“白霧”的形成，小明的解釋是：（1）干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低，（2）氣態(tài)二氧化碳液化形成白霧，以上解釋中 （ ）

A．第一句話存在科學(xué)性錯誤

B．第二句話存在科學(xué)性錯誤

C．兩句話都存在科學(xué)性錯誤

D．兩句話都沒有科學(xué)性錯誤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人用100N的力沿水平方向推著重300N的木箱在水平地面上沿直線勻速前進(jìn)，則木箱在水平方向受到的合力為（ ）

A.100N B.200N C.0N D.400N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2013福建寧德)為了測量小燈泡的電阻，小明連接圖所示電路。(小燈泡的額定電壓為3.8V)

(1)同組的小麗給他補接了一根導(dǎo)線使電路完整，請你將這根導(dǎo)線畫出來。(導(dǎo)線不能交叉)

(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移到滑動變阻器的________(選填“A”或“B”)端。

(3)小明利用連接完整的電路測小燈泡的電阻。已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表，通過計算得出表格中甲的電阻是________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓／V

3.0

3.5

3.8

電流／A

0.28

0.30

0.31

電阻／Ω

10.71

甲

12.26

燈泡亮度

暗

較亮

亮

(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲阻值相差較大，其他同學(xué)在實驗中也發(fā)現(xiàn)相同的情況，產(chǎn)生這種情況的原因是：_________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中冷卻時描繪的水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,如圖所示．

（1）由圖象可知，室溫為__ _℃，其中_______曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經(jīng)過______ｍｉｎ 時間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致，此時，牛奶的溫度約為_________℃．

（2）參考這位同學(xué)實驗的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是_____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置，請回答：

（1）圖中所示的實驗現(xiàn)象說明 ；

（2）塑料小球（可用乒乓球代替）在實驗中起什么作用？

（3）加大力度敲擊音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，又可得出什么結(jié)論？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想

他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖甲所示。

（1）從圖像中可知鹽水凝固時用了_______min，它屬于_______（選填：“晶體”或“非晶體”）。

（2）實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變______了．（選填：“高”或“低”）

（3）實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了_______（選填“A”或“B”）。

A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實驗誤差

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會___________。（選填：“變多”、“變少”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】初三（5）班的同學(xué)學(xué)習(xí)了功的知識后，他們討論對物體做功的多少。李壯同學(xué)用10N的水平拉力將重300N的箱子沿水平地面移動了5m，張強同學(xué)將這個箱子勻速舉高2m ,王明同學(xué)將這個箱子舉起后在空中停留了5s。李壯同學(xué)做功 J，張強同學(xué)做功 J，王明將箱子在空中停留5s的過程中做功 J。

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