【題目】如圖是李強同學探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖,他把電流表分別接入到電路中的A,B,C處,測出的實驗數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.25

0.30

0.55

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55


(1)在實驗中,李強同學可以采用的方法來改變電流的大小,他做三次實驗的目的是:使結(jié)論更具有
(2)分析李強同學的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路中,干路電流各支路電流

【答案】
(1)改變電池的節(jié)數(shù);更換(不同規(guī)格的)小燈泡;普遍性
(2)等于;之和
【解析】解:(1)根據(jù)歐姆定律可采用改變電壓或電阻的方法來改變電流大小,所以在本實驗中可采用改變電池的節(jié)數(shù)或更換(不同規(guī)格的)小燈泡的方法來改變電流的大;他做三次實驗的目的是避免結(jié)論的偶然性,使結(jié)論更具有普遍性;(2)分析表中數(shù)據(jù)有,通過A處的電流IA與通過B處的電流IB之和等于通過C處的電流IC , IC=IA+IB , 即并聯(lián)電路中的總電流等于各支路電流之和.所以答案是:(1)改變電池的節(jié)數(shù)、更換(不同規(guī)格的)小燈泡;普遍性;(2)等于;之和.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列文章,回答問題.

神舟十一號

日早晨分,神舟十一號飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射!此次發(fā)射神舟十一號載人飛船,目的是為了更好地掌握空間交會對接技術,開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應用新技術、開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫(yī)學等領域的試驗.神舟十一號由長征二號運載火箭發(fā)射.

當火箭剛發(fā)射時,高溫的火焰向下噴出,噴到發(fā)射臺的地面、底座,什么東西遇到這樣高溫的火焰都會迅速熔化.為了保護發(fā)射臺的底座,通常將底座建在一個大水池中,讓火焰噴到水中,發(fā)射時我們總是看到熱烈的火焰噴到水中,龐大的白色氣團在周圍升騰而起.

飛船的返回艙以數(shù)千米美秒的速度穿越稠密的大氣層時,返回艙表面的溫度會達到上千攝氏度.返回艙的“防熱認”主要通過三種方式將返回艙內(nèi)部的溫度控制在以下.一是吸熱式防熱,在返回艙的某些部位采用導熱性能好、熔點高和比熱容大的金屬吸熱材料,通過這些材料的熔化來吸收大量的熱量;二是輻射式防熱,用輻射性能好的鈦合金及陶瓷等復合材料,將熱量輻射散發(fā)出去;三是燒蝕防熱,利用高分子材料在高溫環(huán)境下的熔化、蒸發(fā)、升華或分解汽化帶走大量的熱量.

請根據(jù)文章回答下列問題:

)此次發(fā)射神舟十一號載人飛船,目的是______

A.更好地掌握空間交會對接技術

B.開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應用新技術、空間技術的試驗

C.更好地服務于地面的導航系統(tǒng)

D.開展航天醫(yī)學等領域的試驗

)發(fā)射時我們總是看到龐大的白色氣團是__________(選填“水蒸氣”或“小水珠”),這是因為火焰噴向水池中,水發(fā)生了汽化現(xiàn)象,吸收了大量的熱,從而保護了底座.

)下列屬于燒蝕防熱的是______

A.火箭發(fā)射底座建在大水池中 B.皮膚燙傷用食品冷鏈冰袋敷

C.熱水瓶內(nèi)的內(nèi)膽涂上一層亮晶晶的金屬 D.電熨斗熨衣服的部位用金屬制成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】搬運工用600N的力水平向東拉一重為1000N的板車,板車勻速直線運動,則地面對板車的阻力為_____N,地面對板車的支持力為_____N。

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【題目】欲測出牛奶的密度,有天平和砝碼,缺少量筒,現(xiàn)有一個小空瓶(有蓋兒)、水.請你寫出利用上述器材完成實驗的主要步驟:

)將天平放在水平桌面上并調(diào)節(jié)天平平衡.

)用天平測出__________的質(zhì)量,記為

)在瓶中裝滿水,擰緊瓶蓋,__________,記為

________________________________________,記為

)則牛奶的密度__________(寫出表達式,用測量量的字母表示,水的密度用表示).

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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗中,實驗裝置如圖所示.

(1)實驗中應取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;該實驗是利用(選填“熱傳遞”或“做功”)的方法來改變兩種液體的內(nèi)能.
(2)某小組實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知:升溫較快的是物質(zhì)(選填“甲”或“乙”),物質(zhì)的吸熱能力強.

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一鋼絲繩吊著重為5000N的物體,使物體勻速下降時,鋼絲繩的拉力___5000N;使物體加速上升時,鋼絲繩的拉力____5000N(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.該斜面的標尺分度值為1cm,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.

l)在測平均速度的實驗中(如圖),斜面應選擇_____(選填較緩較陡)的坡度,這樣設計是為了實驗中便于測量_____

2)圖中AB段的路程SAB=_____cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=_____m/s

3)在測量小車到達C點的時間時,如果小車沒有到達C點就停止計時,測得AC段的平均速度VAC將會_____.(選填偏大,不變偏小

4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他這樣測得的平均速度將_____.(選填偏大,不變偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖(a)所示電路中,閉合開關s后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示.求:
(1)電源電壓.
(2)電阻R1和R2兩端的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各項中對環(huán)境造成污染最小的是( 。

A. 以航空燃油為燃料的噴氣式飛機

B. 以柴油為燃料的載重汽車

C. 以汽油為燃料的小汽車

D. 以壓縮天然氣為燃料的出租車

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