【題目】如圖是小金研究“電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)是否對(duì)小燈泡的亮度有影響”的電路圖。小金先抓住電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸,再閉合開關(guān),觀察小燈泡的亮度;接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化(已知:小燈泡的電阻為R,電動(dòng)機(jī)線圈電阻為r,電源電壓為U),由此請(qǐng)你回答:
(1)在電動(dòng)機(jī)未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電路中電流大小為______ (填寫表達(dá)式,下同);t時(shí)間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為_________;
(2)在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流所做的功_______電流在電路中產(chǎn)生的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)小金認(rèn)為“電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)后小燈泡會(huì)變暗”,你的判斷是:小金的說法_______的(選填“正確”或“不正確”)。請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)給以解釋:________________________________ 。
【答案】 大于 正確 因?yàn)橛幸徊糠蛛娔苻D(zhuǎn)化為機(jī)械能
【解析】(1)在電動(dòng)機(jī)未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),該電路為兩個(gè)電阻串聯(lián)的電路,則此時(shí)電路中的電流為:
;根據(jù)焦耳定律可知,t時(shí)間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量即電流所做的功為:
;
(2)在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流所做的功主要有兩個(gè)利用:一個(gè)是轉(zhuǎn)化為電動(dòng)機(jī)的機(jī)械能,另一個(gè)是轉(zhuǎn)化為燈泡和電動(dòng)機(jī)的內(nèi)能;故電流在電路中產(chǎn)生的熱量要小于電流所做的功;
(3)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)后,電動(dòng)機(jī)會(huì)消耗一部分能量,使得電功轉(zhuǎn)化而成的內(nèi)能減小,故燈泡的亮度會(huì)變暗,所以小金的判斷是正確的.
故答案為: (1). (2). (3). 大于 (4). 正確 (5). 因?yàn)橛幸徊糠蛛娔苻D(zhuǎn)化為機(jī)械能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì),燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 和R2。將它們與滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)、以及導(dǎo)線等組成如圖所示的電路。小亮利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)。”
(1)小亮探究的是當(dāng)_________和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟_______的關(guān)系。
(2)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量無法直接測(cè)量,而是利用煤油溫度變化量來表示,這種物理學(xué)研究方法叫做_________法。在以下三個(gè)實(shí)例中,沒采用此方法的是_________:①借助電動(dòng)機(jī)提升重物的高度判斷電
流做功多少;②借助水壓學(xué)習(xí)電壓;③借助驗(yàn)電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少。(請(qǐng)選填序號(hào))
(3)閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是A溫度計(jì),這是因?yàn)?/span>R1_______R2。(選填“>”或“<”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究
圖1 圖2 圖3 圖4 圖5
(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;
③圖3是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測(cè)量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;
(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 (選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·哈爾濱卷】 如圖所示,L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,燈絲電阻不變,電源電壓可調(diào).閉合開關(guān)S,下列說法正確的是( )
A. L1、L2兩端實(shí)際電壓不同 B. L1、L2電阻之比為25:38
C. L1、L2的電流之比為25:38 D. 通過調(diào)節(jié)電源電壓,能使L1、L2同時(shí)正常工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡.他想測(cè)定這個(gè)小燈泡的電功率,請(qǐng)你幫他完成以下實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)科學(xué)合理連接實(shí)物電路.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) (選填“斷開”、“閉合”). 實(shí)驗(yàn)中小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,先后使電壓表的示數(shù)為2.0V、2.5V,分別讀出電流表示數(shù)并記錄數(shù)據(jù).
①小燈泡的額定功率是 W.
②當(dāng)電壓表示數(shù)是2.5V時(shí),滑片位置如上圖所示,若要測(cè)量小燈泡兩端電壓為3.0V時(shí)的電功率,應(yīng)向 移動(dòng)滑片.
(3)利用表格中的數(shù)據(jù)還可以計(jì)算的另一個(gè)物理量是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)水進(jìn)行加熱,直到沸騰。
(1)水沸騰后的溫度特點(diǎn)是_____,同時(shí)可以觀察到氣泡離開容器底部上升的過程中體積逐漸_____,一直上升到液面破裂。
(2)有三個(gè)同學(xué)使用的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格。如圖甲、乙、丙是使用這三套實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)后作出的溫度隨時(shí)間變化的圖象。那么,他們用a、b、c三個(gè)裝置做實(shí)驗(yàn)所作出的對(duì)應(yīng)圖象的順序應(yīng)該是_____。
(3)為了能很好的觀察到水在常溫常壓下的沸騰且能節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,那么選擇裝置_____做實(shí)驗(yàn)會(huì)更好些。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】晶體在熔化過程_____熱,溫度_____;非晶體在熔化過程_____熱,溫度_____。如圖是某物質(zhì)熔化的圖象,從圖中可知,它的熔點(diǎn)是_____℃;其中_____段是熔化過程,物質(zhì)處于_____狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離、隨時(shí)間t變化的圖象,以下說法正確的是
A. 兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
B. t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處
C. 從第3s開始,vA>vB , 第5s時(shí)A、B相遇
D. 5s內(nèi)A的平均速度大于B的平均速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛與小健在家用冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.
(1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的形狀與圖中第________幅圖相似,這是因?yàn)樗?/span>________后體積變大;
(2)他們?cè)谝槐屑尤氚肷},攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計(jì),放到冰箱冷凍室.一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時(shí)小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖④,他的讀數(shù)是________(正確/錯(cuò)誤)的.這杯鹽水的凝固點(diǎn)是________;另一杯水中加了更多的鹽,凝固時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖⑤,可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是________.
(3)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是________過程.小健家把食鹽放進(jìn)冰箱時(shí)喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,因此小健家的冰箱應(yīng)該更________(容易/不容易)產(chǎn)生霜.
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