14．如圖所示，在平靜的湖面上停泊著一艘小船，小船的下面吊著一個(gè)實(shí)心大鐵球，現(xiàn)將鐵球從水中撈出放入小船中，則湖面將（　�。�
A．上升B．下降C．保持不變D．無法判斷

分析 根據(jù)浮沉條件判斷出浮力的變化，由阿基米德原理判斷V排的變化即可得出結(jié)論．

解答 解：以船和鐵球組成的整體為研究對(duì)象，鐵球在船下面或在船上，都是漂浮，所以浮力等于重力，兩種情況浮力相同，由F浮=ρ液gV排可知，物體排開水的體積不變，所以液面不變，ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物體浮沉條件及阿基米德原理的應(yīng)用，關(guān)鍵能夠根據(jù)浮力判斷出V排．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．距離傳感一種測(cè)量距離的儀器，它發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離，并顯示物體的S-t圖象．已知超聲波在空氣中的速度是340m/s．
（1）若傳感器在發(fā)出信號(hào)后0.01S收到從物體反射回來的信號(hào)，物體距傳感器多遠(yuǎn)？
（2）若顯示物體的S-t圖象如圖甲，物體在0至15S的運(yùn)動(dòng)情況如何？為什么？
（3）另外一物體在F=10N的水平拉力作用下，沿水平地成做直線運(yùn)動(dòng)，傳感器顯示物體的s-t圖象如圖乙．求：在0至15S物體受到的摩擦力是多大？（寫出分析過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)．則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是（　�。�
A．f甲=30N，f乙=40NB．f甲=30N，f乙=60NC．f甲=50N，f乙=40ND．f甲=50N，f乙=60N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）如圖甲所示為小娟同學(xué)站在某商場勻速向下運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小娟所受力的示意圖（O點(diǎn)為小麗的重心）．
（2）如圖（乙）所示，斜面上有一個(gè)物體靜止不動(dòng)，試畫出物體受到的重力G和物體支持力F的示意圖．
（3）如圖（丙）所示，用外力F把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫出物體在豎直方向上受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向300N的力將重為1200N的木箱勻速推到車上，則：
（1）推力對(duì)木箱做的功是多少焦？
（2）克服重力做功為多少焦？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．放在水平桌面上的底面積為200cm2的圓柱形容器中裝有適量的水．現(xiàn)將一木塊B放入水中，木塊漂浮，且有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，如圖（甲）所示．將一金屬塊A在木塊B上，木塊恰好浸沒在水中，如圖（乙）所示；若將金屬塊A放入某種液體中中，容器底對(duì)金屬塊的支持力是2.9牛，如圖（丙）所示．已知：木塊B的質(zhì)量是600克，金屬塊A的體積為100cm3，則乙圖中，相比未放物體A，B之前，水對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)為500Pa，丙圖中容器中液體的密度為1.1×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在不計(jì)摩擦的情況下，電動(dòng)機(jī)工作過程中將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能，用如圖所示的電動(dòng)起重機(jī)將重為4000N的物體提升了1m，用時(shí)10s，且電動(dòng)起重機(jī)的工作電壓為220V，提升物體時(shí)電路中的電流為2A，不計(jì)一切摩擦．試求：
（1）電動(dòng)起重機(jī)對(duì)重物所做的功；
（2）電動(dòng)起重機(jī)提升重物過程中消耗的電能；
（3）電動(dòng)機(jī)線圈的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（　�。�
A．兩層樓房的高度約為20m
B．人步行的速度大約為1.2m/s
C．中學(xué)生騎自行車的正常速度約為20m/s
D．一張課桌重約500N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖甲所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向不變（選填“改變”或“不變”）； 剪斷懸線OA，觀察到小球下落的方向是OA（選填“OA”或“OB”）方向，由此可知重力的方向?yàn)樨Q直向下．
（2）利用該原理制成水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平，若把它東西方向放置在桌面上，人在水平儀的北邊朝南觀看，重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，如圖乙所示，說明此桌面的西邊低（選填“東”、“南”、“西”或“北”）．

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