15.在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中:
(1)在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了漫反射.若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光,表明反射光線和入射光線在(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(2)改變?nèi)肷涔饩的角度,得到下面表格中的一組數(shù)據(jù),據(jù)此表格可得到的結(jié)論是反射角等于入射角.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°

分析 (1)光的反射規(guī)律:三線共面(入射光線、反射光線、法線),兩線分居(入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)),兩角相等(入射角、反射角).
(2)分析入射角、反射角的大小關(guān)系,得出反射角等于入射角.

解答 解:(1)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于漫反射的緣故;
由于入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),所以當(dāng)E、F兩塊板共面時(shí),可以在光屏上看到反射光;當(dāng)E、F不在同一平面上時(shí),在光屏上不能看到反射光,但此時(shí)的入射光線、反射光線仍在同一平面內(nèi).
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,反射角等于入射角.
故答案為:(1)漫反射;不能;在;(2)反射角等于入射角.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容應(yīng)用,通過圖示判斷出實(shí)驗(yàn)的目的和實(shí)驗(yàn)器材的用途,是解答此類題目的關(guān)鍵所在.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)引力大約是同樣的物體在地球表面附近地球引力的$\frac{1}{6}$,一塊6kg的月球上的巖石標(biāo)本,拿回地球后重是多少牛?(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)采用如圖所示電路圖做實(shí)驗(yàn),開關(guān)閉合后,電路出現(xiàn)一處故障,以下分析正確的是(  )
A.若電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1短路
B.若電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2斷路
C.若電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1斷路
D.若電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.為了測(cè)一小瓶油的質(zhì)量,某同學(xué)采用了如下步驟:
A、移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡;
B、瓶?jī)?nèi)倒入油后放左盤中右盤中加砝碼,稱得瓶和油的質(zhì)量m1;
C、瓶放左盤,向右盤中加砝碼稱得瓶的質(zhì)量為m2;
D、將天平置于水平臺(tái)上;
E、將游碼置于左端零位置;
F、將天平整理好.
按正確操作順序排列為(用字母表示):DEACBF.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.小明媽媽新買了一部大屏手機(jī),雖然是新手機(jī)但待機(jī)時(shí)間卻比較短,這是為什么呢?經(jīng)過思考,他認(rèn)為手機(jī)的待機(jī)時(shí)間可能與屏的大小有關(guān).從科學(xué)探究的角度分析,小明所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個(gè)步驟( 。
A.提出問題B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C.作出猜想D.分析實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),如圖所示,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的硬紙板,F(xiàn)可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON=∠AON,若將AO向ON靠近,OB向ON靠近.
(2)如圖乙,把F向后折疊,不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi).
(3)若光線沿BO入射,則光線經(jīng)鏡面后沿OA射出,這說明了反射時(shí),光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.為了在中考的體育測(cè)試中取得好成績(jī),小雨同學(xué)每天都進(jìn)行體育鍛煉.
(1)他先沿著200m長(zhǎng)的跑道慢跑鍛煉,從6:00到6:10共跑了12圈.他的平均速度大約是多少?
(2)慢跑結(jié)束后開始跳繩.如果小雨的質(zhì)量是45kg,他每次起跳高度約是5cm,那么他每跳一次需克服重力做功大約多少焦?
(3)在中考的“1分鐘跳繩”測(cè)試中,小雨同學(xué)跳了160次,而小明同學(xué)跳了100次.
試問:測(cè)試中,成績(jī)好的同學(xué)做功一定多嗎?說出你的理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖,為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)閉合開關(guān),讓懸著的導(dǎo)體AB左右(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)若保持導(dǎo)體AB不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是左右移動(dòng)磁體.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,可行的是A
A.換磁性更強(qiáng)的磁體     B.換量程更大的電流表
(4)如果將電流表換成電源,可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示、A、B、C、D四塊玻璃塊,其截面如圖所示,則其中對(duì)光起會(huì)聚作用的是A、D,對(duì)光起發(fā)散作用的是B、C.

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