在水平地面上，工人用100N的水平推力推動(dòng)重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過(guò)程中，木箱所受重力對(duì)木箱做功為_(kāi)____________J；工人對(duì)木箱做功的功率為_(kāi)_______W；箱子運(yùn)動(dòng)的平均速度為_(kāi)_________m/s。

0 150 1.5

【解析】

試題分析：功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二 是物體在力的方向上通過(guò)的距離。由于重力方向豎直向下，物體在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在水方向沒(méi)有距離，木箱所受重力對(duì)木箱做功為0J；工人對(duì)木箱做功W=Fs=100N×6m=600J, 工人對(duì)木箱做功的功率；箱子運(yùn)動(dòng)的平均速度為

考點(diǎn)： 功、功率、速度計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（4分）如圖所示是某校初三（1）班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？ 。

（2）一實(shí)驗(yàn)小組得到的三組數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1

8

2

4

2

2

8

1

16

3

2

12

3

8

通過(guò)此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是： 。

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將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75％，則推力做的總功是 J，推力做的有用功是 J，物體的重是 N，物體與斜面間的摩擦力大小是 N。

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如圖所示，在 “探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小球由斜面某位置滾下，撞擊水平面上的小木塊。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�

（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滾下，目的是為了使小球到達(dá)水平面的＿＿＿＿相同。得出的結(jié)論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇＿＿＿＿兩個(gè)圖進(jìn)行比較.

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學(xué)會(huì)提問(wèn)是學(xué)習(xí)物理的基本能力之一。我們知道省力的機(jī)械費(fèi)距離，費(fèi)力的機(jī)械省距離，有的機(jī)械既不省力也不省距離，那么我們可以提出有沒(méi)有____________的機(jī)械的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)做探究斜面的實(shí)驗(yàn)后我們分析知道使用任何機(jī)械都不省_______.

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用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計(jì)摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60％，則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J

C.總功一定是250J D.動(dòng)滑輪重一定是100N

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如圖所示，重為100N的物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m／s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。不計(jì)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)的重力，忽略繩子與滑輪間的摩擦。則：

A.拉力F的功率為4W

B.物體A受到水平面的摩擦力為5N

C.若物體A勻速運(yùn)動(dòng)2s，拉力F做功為4J

D.物體A受到的支持力和物體A對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力

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如圖是工人師傅提升重物的示意圖，甲圖使用的是 滑輪，它的作用是 。若圖中滑輪質(zhì)量相同，把同一貨物勻速提升相同高度（不計(jì)摩擦），則機(jī)械效率較高的是 圖（填“甲”或“乙”）。

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下列事例中，不是用熱傳遞的方法使物體內(nèi)能增加的是 （ ）

A.熱水淋浴后全身感到暖和

B.冬天，對(duì)手“哈氣”，手感到暖和

C.冬天，兩手互相摩擦，手感到暖和

D.冷天，在房間內(nèi)用暖氣取暖，全身感到暖和

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同步練習(xí)冊(cè)答案