【題目】填空題
(1)為使背書包的人感到舒服些,要減小壓強(qiáng),書包背帶用寬的還是窄的好?所采用的減小壓強(qiáng)的方法是什么? 答:用的好,所采用減小壓強(qiáng)的方法是
(2)如圖是一副觸電急救常識宣傳畫.請你給它配上簡要的文字說明.

【答案】
(1)寬;增大受力面積
(2)發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源
【解析】解:(1)為使背書包的人感到舒服些,要減小壓強(qiáng),可將書包背做的寬一些,在壓力一定的情況下,增大受力面積可減小壓強(qiáng);(2)由圖情景可知:發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即切斷電源. 所以答案是:(1)寬;增大受力面積;(2)發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源.
【考點(diǎn)精析】利用減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知當(dāng)壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時,減小壓力可以減小壓強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的水池中有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物,為了測定該物體密度,同小組的幾個同學(xué)找來了彈簧測力計、滑輪、塑料吸盤、細(xì)線等器材,進(jìn)行了如下實驗.
⑴如圖甲所示,擦干該物體,靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1;

⑵將滑輪通過吸盤固定在燒杯底部,如圖乙所示.在燒杯中倒入適量的水,將該物體放入水中后,

如圖丙所示,用彈簧測力計繼續(xù)拉,直至該物體測力計的示數(shù)為F2 , 則此時物體受到的浮力為

⑶通過分析計算,該物體的密度ρ=
(已知水的密度為ρ , 忽略繩重與摩擦,用字母表示物體的密度)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體,兩個容器底受到液體的壓力分別為F、F , 受到的壓強(qiáng)分別為P、P , 則它們的大小關(guān)系為( 。
A.F=F , P<P
B.F=F , P>P
C.F=F , P=P
D.F<F , P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同容器盛滿水,甲中有一個體積為20cm3 , 密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列說法正確的是( 。
A.木塊漂浮時,浮力等于自身重力,并有 體積露出水面
B.甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力
C.將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊受到的浮力不變
D.將木塊全部壓入水中后,兩容器底部受到水的壓力相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用高壓放電產(chǎn)生頻率為23kHz~27kHz的聲波,再用橢球形凹面鏡使聲波集中變強(qiáng)后反射到膽結(jié)石上,就能使膽結(jié)石粉碎,但對柔軟的組織并不造成損傷.下面說法正確的是(
A.高壓放電產(chǎn)生了聲波,故聲音不一定是物體振動產(chǎn)生的
B.為避免治療過程中聲波對人耳的刺激,患者應(yīng)戴上耳塞
C.只有把聲波經(jīng)凹面鏡有效集中起來,它才具有能量
D.圖示說明該聲波具有方向性好、穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填空題
(1)如圖A所示是奧斯特實驗圖,從甲、乙可知:通電導(dǎo)線周圍存在;從甲、丙可知:;
(2)圖B所示是探究現(xiàn)象的實驗裝置,根據(jù)這個現(xiàn)象發(fā)明了 , 實現(xiàn)了機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化,使人類社會進(jìn)入了電氣化時代.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,左右兩只食指用力頂住鉛筆兩端并保持靜止,下列說法正確的是( 。
A.兩只食指受到的壓力相同,左手食指受到的壓強(qiáng)較大
B.兩只食指受到的壓強(qiáng)相同,左手食指受到的壓力較大
C.兩只食指受到的壓力相同,右手食指受到的壓強(qiáng)較大
D.兩只食指受到的壓強(qiáng)相同,右手食指受到的壓力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組用如圖1所示實驗裝置測定小燈泡的電功率,電源由兩節(jié)新干電池組成,小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)實驗時,通過測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,再利用求此小燈泡的電功率.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).電路連好后閉合開關(guān),若小燈泡發(fā)光很暗, 應(yīng)向(填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片.
(3)當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖2所示,電流是A,小燈泡的功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,在開關(guān)S1、S2都閉合時電流表的讀數(shù)為I1 . 當(dāng)S1、S2都斷開時(  )
A.將變阻器滑片向左移可使電流表讀數(shù)仍為I1
B.將變阻器滑片向右移可使電流表讀數(shù)仍為I1
C.將變阻器滑片向左移可使燈的亮度和S1、S2都閉合時的亮度一樣
D.將變阻器滑片向右移可使燈的亮度和S1、S2都閉合時的亮度一樣

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