下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.圖釘尖很尖銳B.書包背帶較寬C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.穿滑雪板滑雪
A
A、圖釘尖很尖銳,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),符合題意;
B、書包帶較寬是在壓力一定時,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強(qiáng),背書包時舒服些.不符合題意.
C、鐵軌鋪在枕木上是壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強(qiáng),保護(hù)路基.不符合題意.
D、滑雪運(yùn)動員穿滑雪板,是為了減小壓強(qiáng),從而不容易陷入雪中,不符合題意;
點(diǎn)評:此題考查了增大、減小壓強(qiáng)的方法和應(yīng)用,從壓力和受力面積兩方面進(jìn)行考慮即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一輛汽車,總重為1.2×104N,四個輪胎與地面接觸,每個輪胎與地面接觸的面積為0.03m2,該車在平直公路上勻速行駛1h,消耗汽油10L,汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7×103kg/m3,g=10N/kg)
求:
(1)該車靜止在水平路面上時,對路面的壓強(qiáng)是多少?
(2)10L汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)這段時間內(nèi)該汽車發(fā)動機(jī)的功率是多少kW?(功率的計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

效率是 30%,水平叉臂面積為 1m2 的電動叉車(如圖甲),托著重量為 6000N,底面積為 6m2 的貨物(如圖乙),5s 內(nèi)從 A 點(diǎn)勻速水平移動到 B 點(diǎn),再從 B 點(diǎn)勻速豎直提升 10s 到達(dá) C 點(diǎn),所用時間及各點(diǎn)間距離如丙圖所示,求:

(1)A 到 B 過程,貨物對叉臂的壓強(qiáng)
(2)A 到 C 過程,叉車對貨物的支持力做的功
(3)B 到 C 過程,叉車對貨物做功的功率
(4)B 到 C 過程,叉車消耗的電能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

汽車作為一種交通工具在國內(nèi)已普及。專家提示:汽車輪胎內(nèi)的氣壓(胎壓)會影響剎車距離。為確保安全,需經(jīng)常檢查胎壓,某汽車技術(shù)員為了研究胎壓對剎車距離的影響,用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下,在車速為60千米/時剎車,測試結(jié)果如下圖所示:

(1)汽車質(zhì)量為1500千克,有4個輪胎,停在水平地面上時,每個輪胎與地面的接觸面積為0.025米2。請計算此時汽車對地面的壓強(qiáng);( g取10牛/千克)
(2)根據(jù)測試結(jié)果,可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對剎車距離的影響是_______;
(3)胎壓對剎車距離的影響主要是胎壓不同導(dǎo)致地面對輪胎的阻力不同。該技術(shù)員在雨天環(huán)境下,對標(biāo)準(zhǔn)胎壓的汽車進(jìn)行測試時,若在剎車過程中汽車受到地面的平均阻力為3000牛,試計算在剎車過程中,汽車克服地面阻力做功多少焦?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分,更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下.事實(shí)上,冰山浮在海水中的確只露“一角” (如圖所示).

請解答下列問題:
(已知:g取10N/kg 海水的密度取ρ海水=1×103㎏/m冰的密度ρ=0.9×103㎏/m3 ).
(1)若有一座冰山其露出海面的體積是2000 m3,那么這座冰山的總體積為多少?
(2)南極考察中使用的海洋破冰船,自身的重力為1.8×107N.如圖所示,當(dāng)船沖到冰面上時,船重的三分之二壓在冰面上,船與冰面的接觸面積為5 m2,此時破冰船對冰面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如題圖所示,水平桌面上有一長為L ,質(zhì)量分布均勻的木板M ,右端與桌邊相齊,在水平力F 的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊孟麟在此過程中,下列說法正確的是
A.M對桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變
B.M對桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變
C.M對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變
D.M對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,輕質(zhì)水平木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在桿的B端用細(xì)線懸掛了盛滿水的正方體容器,使該容器靜止在水平桌面上,該容器的邊長為10cm,質(zhì)量為0.2kg,已知AO長度是OB長度的3倍,在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時,容器對水平桌面的壓力為     N,水對容器底部的壓力為     N,(不計容器的厚度,ρ=1.0 ×103kg/m3,g取10N/kg)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用A、B兩個物體(底面積相同)、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察                  來比較壓力作用效果的。
(2)比較圖甲中①、②兩圖所示的實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是                  。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)比較圖甲中的圖
        兩個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。

(4)通過比較圖甲中②和④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是:
                                                            。
(5)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖乙所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是                     。
(6)小姜同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),又提出了壓力的作用效果可能和         有關(guān),你認(rèn)為他提出這個猜想的依據(jù)是                                         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平面上有兩個完全相同的長方體甲、乙,按圖(a)、(b)、(c)、(d)所示的四種樣式將甲疊放在乙上.其中,甲對乙的壓強(qiáng)大小相等的樣式是( 。
A.(a)與(b)B.(a)與(b)與(c)
C.(a)與(b)與(d)D.(a)與(b)與(c)與(d)

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同步練習(xí)冊答案