一個小孩在結(jié)冰的河面上玩，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)該采取的措施是（   ）
A．站立不動B．改為單腳站立C．趕快跑開D．趴在冰面
D

試題分析：通過對四個選項進行分析可知，小孩的重力一定，對冰面的壓力一定，
輕輕趴在冰面上時接觸面積最大，根據(jù)壓強公式可知，此時對冰面的壓強最小，所以最安全．
故選D．
點評：此類題目貼近生活實際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時，也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握增大或減小壓強的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

修建鐵路時，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上，是為了（　　）
A．減小壓力B．增大壓力C．減小壓強D．增大壓強

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

有一種電子秤的原理如圖，它主要由三部分構(gòu)成．踏板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R（電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示重力大小的儀表（實質(zhì)是電流表）。其中AO 長20 厘米，BO 長5 厘米，壓力傳感器R 的阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示。
壓力F/牛
0
50
100
150
200
250
300
…
電阻R/歐
30
27
24
21
18
15
12
…
踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計，電源電壓為6 伏。

(1)重300 牛的學(xué)生站在踏板上時，雙腳與踏板的接觸面積為0.04 米2，此時對踏板的壓強為多少帕？
(2)電子秤開機后，沒有秤量物體時壓力傳感器R 消耗的電功率為多少瓦？
(3)當重300牛的學(xué)生站在踏板上時，通過壓力傳感器R 的電流為________________ 安。（答案保留兩位小數(shù)）
(4)電子秤的電池使用較長時間后，電源電壓會降低，為了保證秤量準確，則踏板觸點B 應(yīng)向________________ 方向移動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

星期天小明和小慧到德州開發(fā)區(qū)減河濕地去玩，他們踩在軟綿綿的沙灘上，留下一串串腳印．小明突然奇想對小慧說：“我的體重是50kg，每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2，當我在水平沙灘上行走時，對沙灘的壓力是       N，壓強是         Pa（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

回顧買驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究影響壓力作用效果的因素:

(2)探究影響動能大小的因素:

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，利用大氣壓作用的是（   ）
A．小王將新鮮空氣吸入肺里
B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C．小李用圖釘把地圖釘在墻上
D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

“海寶”是2010年世博會的吉祥物，其形象如圖所示．在點綴上海街頭的各種“海寶”中，有一座“海寶”（材質(zhì)均勻、實心）的質(zhì)量為3.0×103千克，體積為2米3，與水平地面的接觸面積為1米2，求：（1）“海寶”材質(zhì)的密度；（2）這座“海寶”對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2011?普洱）某雜技團表演“疊羅漢”．若每位隊員的質(zhì)量是60kg．每只腳與臺面的接觸面積約為0.02m2．圖分別是一人獨立、兩人疊加和三人疊加的示意圖．

（1）（4分）請通過計算完成下表．
豎直疊加人數(shù)
1人獨立
2人疊加
3人疊加
4人疊加
…
臺面所受壓強（Pa）
 
 
 
 
 
（2）（4分）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在如下坐標系中畫出臺面所受壓強隨疊加人數(shù)增加的變化圖線．從該圖線可直觀讀出當疊加人數(shù)增加到5人時，他們對臺面的壓強為　  　Pa．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量相同的實心正方體鋁塊（ρ鋁=2.7g/cm3）和鐵塊（ρ鐵=7.9g/cm3）放在水平桌面上，它們對桌面的壓力和壓強分別是F鋁、F鐵和P鋁、P鐵。則F鋁    F鐵，P鋁    P鐵。（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）

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同步練習(xí)冊答案