16.小明和媽媽乘坐鄭開城際鐵路去綠博園看第四屆室內(nèi)郁金香展,隔著車窗可以看到外面的大霧,大霧是由于水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.到了展廳,盡管溫度很低,但還可以聞到郁金香的香味,這說明空氣分子仍然在做無規(guī)則運動.

分析 物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化;
物體的分子在不停地做無規(guī)則運動,分子的運動無法用肉眼直接看到,但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn).

解答 解:空氣中的水蒸氣遇冷會變?yōu)橐簯B(tài)小水滴,發(fā)生的是液化現(xiàn)象;
聞到香味,這是花的分子擴散到空氣中的結(jié)果,是分子做無規(guī)則運動的結(jié)果.
故答案為:液化;做無規(guī)則運動.

點評 解決此類問題是要結(jié)合物態(tài)變化的定義和分子擴散現(xiàn)象進行分析解答,屬于基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是一船閘的結(jié)構(gòu)簡圖,請你敘述清楚船從下游駛往上游時各閘門、閥門的啟閉程序,說明在哪個階段,船閘的哪些部分組成了連通器?

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7.家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的,小明用體溫計測量自己的體溫如圖所示,其示數(shù)為38.4℃;小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是水具有反常膨脹的特點,同時溫度過低水結(jié)冰時,還可能脹破溫度計.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小黎同學配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來進行測量.
(1)把天平放在水平臺上,將游碼撥到標尺左端的零刻度處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應將平衡螺母向左(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1;
(3)把適量的鹽水倒入量筒中,測得鹽水體積V,如圖甲所示;
(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示;根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫小黎同學把下表填寫完整:
空燒杯的質(zhì)量m1/g量筒中鹽水的體積
V/cm3
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g鹽水的密度
ρ(g/cm3
3040761.15
(5)以上方法測出的鹽水密度值與真實值相比偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”) 
(6)小黎同學發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起覺入了鹽水底部,她想盡快知道石塊的密度究竟有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測出了石塊的密度. 
①用細線栓著石塊浸沒在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平的讀數(shù)增大了△m1;?
②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細線,天平的讀數(shù)再增大了△m2; 
③石塊密度的表達式ρ=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}$•ρ鹽水(用△m1,△m2及鹽水密度ρ鹽水表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.深圳地區(qū)經(jīng)常會有臺風(如圖所示),市政府要求居民將簡易房的屋頂加固,這是因為屋頂上方空氣的流速大于下方,防止屋頂掀起.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于家庭電路和安全用電,下列選項中正確的是(  )
A.我國家庭電路的電壓值為380V
B.在未斷開電源開關的情況下更換燈泡
C.家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關
D.用濕布擦拭正在工作的臺燈

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明家新買的一臺快速電水壺,電水壺的最大容積是1.8L.為了測量該電水壺燒水時的實際功率,小明用所學知識和爸爸合作進行了如下實驗:關掉家里所有電器,將該電水壺裝滿水,接入家庭電路中,測得壺中水從25℃上升到35℃所用的時間是50s,同時觀察到家中“220V、10A(40A)、3200imp/(kW•h)”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80imp.已知水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃).請根據(jù)相關信息解答下列問題:
(1)電水壺中水的質(zhì)量;
(2)電水壺燒水時消耗的電功率;
(3)電水壺的加熱效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為電熱水器的簡易示意圖.電源電壓為220V,R1、R2是加熱電阻.閉合開關S,電熱水器處于加熱狀態(tài),此時電熱水器的功率為1100W.開關S斷開時,電熱水器處于保溫狀態(tài),此時電路中的電流為0.25A.[g取10N/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)小明在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位時,桶底受到水的壓強多大?
(2)若桶中水的體積為10dm3,求這些水由18℃加熱到98℃時,吸收的熱量.
(3)電阻R1和R2的阻值各為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明同學利用如圖1(1)所示的電路圖測定定值電阻:

(1)當要閉合開關時,小明發(fā)現(xiàn)如圖1(1)所示電路還沒有連接完整,請你用筆畫線代替導線.將電路連接完整,并將此時的電路圖畫在圖1(2)中.
(2)連接完電路,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn),電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,則出現(xiàn)故障的原因可能是電阻R斷路.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表的示數(shù)電壓表的示數(shù)如圖1(3)所示,由此求出待測電阻為10Ω.至此,小明說已經(jīng)完成實驗,同組的小聰認為不妥,因為沒有多次測量求平均值減小誤差.
(4)做完以上實驗后,小明還用該實驗裝置來探究電流與電壓的關系,計劃測量當Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時對應的電流,但發(fā)現(xiàn)無論調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能使Rx兩端電壓達到1V,原因可能是滑動變阻器的阻值太。
(5)另一組的小玥同學用如圖2所示的電路測未知電阻Rx的阻值,并將數(shù)據(jù)記錄在表中,則該未知電阻Rx的阻值為10Ω,該電路的電源電壓為6V.
I/A0.10.150.20.250.30.350.4
U/V54.543.532.52

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