3.下列各組物質(zhì),全部屬于導(dǎo)體的是( 。
A.橡膠、瀝青B.玻璃、硬幣C.鹽水、鉛筆芯D.鐵絲、食用油

分析 善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如:各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等;不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如:玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等;導(dǎo)體和絕緣體沒有明顯的界限.

解答 解:A、橡膠、瀝青都不善于導(dǎo)電,是絕緣體;
B、玻璃、硬幣中,玻璃不善于導(dǎo)電,是絕緣體;
C、鹽水、鉛筆芯,二者都善于導(dǎo)電,屬導(dǎo)體;
D、鐵絲、食用油中,食用油不善于導(dǎo)電,是絕緣體.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 知道常見的導(dǎo)體和絕緣體,會(huì)分辨出常見導(dǎo)體和絕緣體可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.兩個(gè)電阻的規(guī)格分別為“6V  3W”和“3V  3W”,將他們串聯(lián)接入后連入電路,其總電壓不能超過7.5V;將它們并聯(lián)后接入電路,其總電流不能超過1.25A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè)、開頭一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在表1中,在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象,分析得出了結(jié)論.在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn),雖然各小組作出的圖象都是正確的,但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同.請(qǐng)你回答造成這種不同的原因:定值電阻的阻值明顯不同.
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表2所示,
表1 表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0電阻R/Ω51015
電流I/A0.20.30.4電流I/A0.60.30.24
①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表2中有一個(gè)數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,這個(gè)數(shù)據(jù)正確的應(yīng)該是0.2A,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這個(gè)錯(cuò)誤的原因應(yīng)該是沒有保持電壓不變; 
②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法完成,為了完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們分析原因后,提出了下列解決方案,其中正確的是C.
A.將電壓表的量程換為0~15V
B.換成電壓為12V的電源
C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器
D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.用來裝飾的一串小彩燈串聯(lián)的,家庭電路中的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電視機(jī)等用電器之間的連接方式是并聯(lián),開關(guān)與電燈之間的連接方式是串聯(lián).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.完成下列單位換算:
20m/s=72km/h;15min=900s=0.25h;45cm=0.45m=450mm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在“比較不同液體的比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中,用相同的酒精燈對(duì)四種液體加熱,得到如表所示的數(shù)據(jù):
次數(shù)液體質(zhì)量/g升高的溫度/℃加熱時(shí)間/min
1200107
22002010
34002014
44001514
如果四次實(shí)驗(yàn)中,在相同時(shí)間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為C=4.2×103J•(kg•℃)-1,則由上述條件可得(  )
A.第1次實(shí)驗(yàn)中,水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量
B.第1、2次實(shí)驗(yàn)中,甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量少
C.乙液體的比熱容為2.1×103J•(kg•℃)-1
D.丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.對(duì)物體做功,可使物體的熱量增加
B.對(duì)物體做了功,物體的溫度一定增加
C.物體吸收了熱量,物體的溫度一定增加
D.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,必須先固定凸透鏡,然后把蠟燭和光屏分別置于其兩側(cè),調(diào)整它們的高度,使它們的中心大致在同一高度.實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將凸透鏡向下移動(dòng).
(2)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖1所示的位置時(shí),恰在光屏上得到一個(gè)清晰的像.利用這一成像原理可以制成投影儀或幻燈機(jī).當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖2所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.利用這種成像原理可以制成照相機(jī).
(3)若凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)物體沿主光軸從距離透鏡30cm處向15cm處移動(dòng)時(shí),則A
A.像變大,像距變大                B.像變小,像距變小
C.像先變小后變大,像距變大         D.像先變小后變大,像距變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀材料,回答問題.
人工心臟泵
血液是人體輸送氧氣與營(yíng)養(yǎng)的主要載體,心臟就像發(fā)動(dòng)機(jī),為這一輸送提供了動(dòng)力.醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí),往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來代替心臟,以推動(dòng)血液循環(huán).

如圖甲是該裝置的示意圖,線圈AB固定在用某種金屬材料制成的活塞柄上,通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng).活塞筒通過閥門與血管相通,閥門S1只能向外開啟,S2只能向內(nèi)開啟.手術(shù)時(shí),還需要利用電磁血流計(jì)來檢測(cè)血流速度和血流量(血流量指單位時(shí)間內(nèi)通過血管橫截面的血液體積),其示意圖如圖乙所示.使用時(shí),將血管放置于兩磁極之間,兩金屬電極a、b與血管壁接觸,就會(huì)有微弱電流流過儀表顯示出血流速度.
研究表明,血管內(nèi)血流速度會(huì)隨血管橫截面積的變化而變化,且血液勻速通過血管時(shí),受到的阻力與血液的流速成正比.當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時(shí),測(cè)得心臟主動(dòng)脈血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度v與n的數(shù)值如下表所示.
血管橫截面積與正常值的倍數(shù)n1.000.900.800.750.60
主動(dòng)脈內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度V/ms-10.1800.2000.2250.2400.300
(1)甲圖中,當(dāng)線圈中的電流從A流向B時(shí),活塞向左(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),血液從S2流入(選填“S1流出”或“S2流入”).
(2)線圈AB所固定的活塞柄適宜用下列哪種金屬材料制作C
A.銅     B.銀     C.鐵     D.鋁合金
(3)血管中有血液流過時(shí),電磁血流計(jì)能檢測(cè)到微弱的電流,從能量轉(zhuǎn)化的角度分析,這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程.
(4)若某次測(cè)得血液勻速流動(dòng)的速度為0.2m/s,血流量為10-4m3/s,則對(duì)應(yīng)血管的橫截面積為5×10-4m2
(5)當(dāng)心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積變化時(shí),其血液仍勻速流動(dòng),則推動(dòng)血液流動(dòng)的功率P與下列哪一選項(xiàng)成正比?D
A.n     B.$\frac{1}{n}$     C.n2    D.$\frac{1}{{n}^{2}}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案