【題目】在家用電器調(diào)查活動(dòng)中，小明讓電熱水器單獨(dú)工作2min，測(cè)得家中如圖所示的電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了70r，熱水器的實(shí)際功率為______W；從安全用電的角度考慮，熱水器的電源線比冰箱的要________（選填“粗”或“細(xì)”）。

【答案】2100 粗

【解析】

[1]表示的是電路中每消耗的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)1000r；轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)70轉(zhuǎn)消耗電能

熱水器的功率

熱水器的實(shí)際功率為2100W。

[2]由于電熱水器的功率遠(yuǎn)大于冰箱，根據(jù)可知，電熱水器工作時(shí)的電流遠(yuǎn)大于冰箱，相同條件下熱水器導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量較多；為保證線路安全，在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電熱水器選擇較粗的電源線，可以減小導(dǎo)線電阻，根據(jù)可知，電源線產(chǎn)生的熱量減少，可防止電源線快速老化而引發(fā)安全事故。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)；圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)。

（1） 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： ；

（2） 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的凸透鏡成像規(guī)律研究實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，應(yīng)該調(diào)節(jié)光具座上的各元件，使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的光心和光屏的幾何中心在______上；

(2)調(diào)節(jié)完成后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)蠟燭和光屏，在光屏上得到清晰的像（如圖所示）。若將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺的0cm刻度處，在保持凸透鏡的位置不動(dòng)的情況下，只需將光屏移動(dòng)到標(biāo)尺的_________cm處就可再次得到清晰的、_______（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像；

(3)完成上面實(shí)驗(yàn)后，將一個(gè)眼鏡放置在凸透鏡前，光屏上的像模糊了。保持其他元件位置不動(dòng)，將光屏向左移動(dòng)一段距離后，像又重新清晰了，那么眼鏡是________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。若不移動(dòng)光屏，只將蠟燭向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，也可在光屏上重新得到清晰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)老師為“測(cè)量小燈泡額定功率”準(zhǔn)備了如下器材：電源（電壓恒為6V）開(kāi)關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡（電阻約為10Ω）、滑動(dòng)變阻器（“20Ω 1A”）、導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物圖連接完整（要求：滑片向右移動(dòng)燈泡變亮）．

（________）

（2）閉合開(kāi)關(guān)前電流表的指針如圖乙所示，其原因是_____．

（3）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，并繪制了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_____W．從圖象中還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比_____（選填“變大”、“變小或“不變”）．

（4）小陳同學(xué)為了驗(yàn)證電流跟電阻的關(guān)系，他又借到了一個(gè)滑動(dòng)變阻器（50Ω 0.5A）和五個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ωg、25Ω），其余器材不變．用定值電阻更換甲圖中的燈泡，小陳同學(xué)得到如圖丁所示的電流隨定值電阻變化的圖象，則實(shí)驗(yàn)中他所用的滑動(dòng)變阻器是_____（選填字母：A.20Ω 1A B.50Ω 0.5A），若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω，則所用定值電阻的阻值為_____Ω．

（5）下課前老師布置了一道課后作業(yè)．要求：在只有下列實(shí)驗(yàn)器材的前提下測(cè)出未知定值電阻Rx的阻值．實(shí)驗(yàn)器材：電阻Rx、電源（電壓恒定但未知）、滑動(dòng)變阻器（已知最大阻值為R0）、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

小張同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖戊所示的電路圖，用以下步驟測(cè)Rx的阻值．

①閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P至B端，記下電流表示數(shù)I1；

②移動(dòng)滑片P至A端，記下電流表示數(shù)I2（I1未超過(guò)電流表的量程）；

③請(qǐng)幫他寫(xiě)出Rx的表達(dá)式：Rx＝_____（用字母R0、I1、I2表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，由圖中信息可知（　�。�

A.甲和乙的額定電流I甲＜I乙

B.甲和乙的電阻關(guān)系R甲＞R乙

C.把它們并聯(lián)在電路中甲燈比乙燈亮

D.把它們串聯(lián)在電路中甲燈比乙燈亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖，物體A重800N，動(dòng)滑輪重180N，在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力作用下，繩自由端在50s的時(shí)間里勻速豎直上升了20m。在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)滑輪提升建筑材料A所做功為有用功，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F做功的功率為200W。則下列說(shuō)法中正確的是

A.動(dòng)滑輪的有用功是16000J

B.滑輪組的機(jī)械效率是80%

C.物體A的速度是0.4m/s

D.繩自由端的拉力是490N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系，電源兩端電壓為3V，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡L1、L2均不發(fā)光，且電流表示數(shù)為零。他用電壓表檢查電路故障，測(cè)得小燈泡L1兩端電壓為3V，小燈泡L2兩端電壓為零。假設(shè)電路中只有一處故障，可以初步判斷電路故障是燈L1出現(xiàn)了________。（選填“短路”或“斷路”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶有滴墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上，小車每隔相等時(shí)間T 滴一滴墨水。當(dāng)小車向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在紙帶上留下了一系列墨水滴，墨水滴在紙帶上的分布如圖所示。

(1)由此可判斷出小車做_________（選填“勻速”“加速”或“減速”）直線運(yùn)動(dòng)。

(2)若測(cè)出圖中第1滴墨水至第7滴墨水的距離為s，小車在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中平均速度 v =_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)滑輪組如圖所示，其中的每一個(gè)滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.若G1＝G2，拉力做的功相同

B.若G1＝G2，甲的機(jī)械效率等于乙的機(jī)械效率

C.若G1＝2G2，甲的機(jī)械效率是乙的機(jī)械效率的2倍

D.用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案