14.小莉用天平稱出一顆官成“狀元紅”荔枝的質(zhì)量為25g,用量筒測出其體積為20cm3,把此荔枝放進(jìn)水中會(huì)下沉,荔枝受到的浮力為0.2N.(g取10N/kg)

分析 (1)知道荔枝的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出荔枝的密度;與水的密度比較,利用物體浮沉條件即可判斷;
(2)荔枝浸沒時(shí)排開水的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出荔枝受到的浮力.

解答 解:荔枝的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{25g}{20c{m}^{3}}$=1.25g/cm3;
由于1.25g/cm3>1.0g/cm3,則把此荔枝放進(jìn)水中會(huì)下沉,
則荔枝受到的浮力:
FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.2N.
故答案為:下沉;0.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度和浮力的計(jì)算,關(guān)鍵是知道荔枝浸沒時(shí)排開水的體積和自身的體積相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.甲燈標(biāo)著“220V 60W”,乙燈標(biāo)著“110V 100W”,丙燈標(biāo)著“36V 40W”.則:
(1)正常工作時(shí)通過燈絲電流強(qiáng)度最大的是丙燈,
(2)正常工作時(shí)燈絲電阻最大的是甲燈
(3)正常工作時(shí)燈泡最亮的是乙燈.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.油罐里裝著5.3m深的煤油,在罐壁上有2cm2的小孔,用塞子塞著,塞子中心距罐底0.3m,煤油的密度為0.8×103kg/m3.求:
(1)煤油對(duì)塞子中心的壓強(qiáng);
(2)煤油對(duì)塞子的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,
(1)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的焦距;
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,在調(diào)整過程中,他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏下,則應(yīng)調(diào)整光屏、凸透鏡或燭焰,使三者的中心大致在同一高度;
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時(shí),光屏上得到清晰的像.像的大小比物小,應(yīng)用了相同成像規(guī)律的光學(xué)儀器照相機(jī);
(4)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在光屏的前面(選填“前面”或“后面”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列情景中沒有受到浮力的是( 。
A.上升的熱氣球B.水中的橋墩
C.在海里航行的輪船D.在水中下沉的石頭

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
燒杯號(hào)液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min
1300203012
215020306
3煤油30020306
4煤油30020253
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答:
(1)比較1、2記錄,得出的結(jié)論是同種物質(zhì)的物體,升高相同的溫度,質(zhì)量大的吸收的熱量多.
(2)比較3、4記錄,得出的結(jié)論是同種物質(zhì)的質(zhì)量相等的物體,升高溫度多的吸收熱量多.
(3)比較1、3記錄,得出的結(jié)論是不同物質(zhì),質(zhì)量相等,升高溫度相同,吸收熱量一般不同.
(4)該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有控制變量法.
(5)如果在水和煤油間選擇一種作為冷卻劑,選擇水的效果會(huì)更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,探究小車從斜面下滑過程速度的變化實(shí)驗(yàn),為了便于測量,應(yīng)使小車在斜面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些,因此應(yīng)使斜面保持較。ㄟx填“大”或“小”)的坡度.圖中停表每小格為1s,小車通過全程s的平均速度為0.2m/s,小車通過下半段s2的平均速度為0.25m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)物體溫度升高時(shí),它的( 。
A.勢能減少B.內(nèi)能增加C.動(dòng)能增加D.勢能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,而固體間不能
B.用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí),頭發(fā)和梳子會(huì)帶上同種電荷
C.熱傳遞是能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但轉(zhuǎn)化后能量的總量不變
D.減少廢氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率

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