【題目】如圖所示的是用傳送帶把貨物從低處運(yùn)到高處的情景．請(qǐng)你從相對(duì)運(yùn)動(dòng)的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答．

問(wèn)題：

回答： ．

【答案】以傳送帶為參照物，貨物是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？

以傳送帶為參照物，貨物和傳送帶的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以貨物是靜止的

【解析】

試題分析：解答此題可以從以下知識(shí)點(diǎn)入手；

（1）一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于選擇的參照物，參照物不同，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不一樣．

（2）動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動(dòng)能越大；

（3）重力勢(shì)能的影響因素是物體的質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢(shì)能越大．

解：（1）根據(jù)圖中給出的物理情景并結(jié)合運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性可提出：

以傳送帶為參照物，貨物是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？

答：以傳送帶為參照物，貨物和傳送帶的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以貨物是靜止的．

（2）問(wèn)題：貨物在勻速上升的過(guò)程中，機(jī)械能怎樣變化；

答：由于貨物隨傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)，即貨物的質(zhì)量和速度不變，故動(dòng)能不變；因?yàn)樨浳镏饾u升高，故重力勢(shì)能增大；則總的機(jī)械能也增大．

（3）問(wèn)題：貨物在勻速上升的過(guò)程中不會(huì)下滑的原因是什么？

回答：貨物在勻速上升的過(guò)程中處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，不會(huì)下滑是因?yàn)槭艿较蛏系哪Σ亮Φ淖饔茫?/span>

（4）貨物在傳送帶上勻速上升過(guò)程中，所受重力怎樣變化？

答：因?yàn)槲矬w所受重力的大小與物體的質(zhì)量成正比，物體上升過(guò)程中質(zhì)量不變，故所受重力大小不變．

故答案為：以傳送帶為參照物，貨物是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？

以傳送帶為參照物，貨物和傳送帶的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以貨物是靜止的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)________透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，則：當(dāng)物體在很遠(yuǎn)地地方時(shí)，物體成像在視網(wǎng)膜上，當(dāng)物體靠近人眼時(shí)，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會(huì)落在視網(wǎng)膜________（選填“前”、“上”或“后”）而導(dǎo)致看不清物體，但實(shí)際上，人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì)變小，所以人們還是能清晰地觀察到物體。

下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？________（選填序號(hào)）

①照相機(jī) ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：
（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
（2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某施工隊(duì)利用滑輪組從水中提取物體，上升過(guò)程中物體始終不接觸水底。已知物體質(zhì)量為4t，體積為1m3．

（1）物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，求物體所受浮力的大��；

（2）物體下表面與水面距離為3m時(shí)，求物體下表面所受水的壓強(qiáng)；

（3）若不計(jì)動(dòng)滑輪的自重、繩重和摩擦，當(dāng)浸沒(méi)在水中的物體被勻速提升時(shí)，求電動(dòng)機(jī)對(duì)繩子的拉力；

（4）物體離開(kāi)水面后，在電動(dòng)機(jī)作用下勻速上升，若電動(dòng)機(jī)功率為9kW、對(duì)繩子的拉力為1.5×104N，求物體上升的速度和滑輪組的機(jī)械效率（機(jī)械效率精確到0.1%）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變．R1=20Ω，R2=30Ω，當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，當(dāng)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個(gè)等大倒立的像，如果將蠟燭移動(dòng)到凸透鏡前25cm處，則（ ）

A. 光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像

B. 將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像

C. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡一段距離，光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像

D. 無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上均找不到像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型，丙圖的物質(zhì)處于狀態(tài)，物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過(guò)程叫做（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)小組探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所用器材如下：電源電壓為6V且保持不變，電流表、電壓表各一只，定值電阻4個(gè)，滑動(dòng)變阻器1只，開(kāi)關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干；設(shè)計(jì)的電路如圖所示，實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)如表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

U/V

0.8

1.2

1.8

2.0

2.2

I/A

0.16

0.24

0.36

0.40

0.44


（1）連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ， 根據(jù)電路圖在閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到端．（填“a”或“b”）
（2）請(qǐng)根據(jù)圖1所示電路，將圖2所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（3）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3中畫出電流隨電壓變化的圖象．
（4）分析表中的數(shù)據(jù)或圖象，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．
（5）該實(shí)驗(yàn)小組還利用此電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí)，依次用三個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω和20Ω）替換原來(lái)的定值電阻，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在c、d間先接入10Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.0V，并記下相應(yīng)的電流值；在改接15Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向（選填“a”或“b”）端移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，記錄電流表示數(shù)．為完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矗立在天安門廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑，碑身高37.94 m，由413塊花崗巖石塊砌成，碑心石是一塊豎立的整塊花崗巖，高14.7 m、寬2.9 m、厚1.0 m、質(zhì)量119.3 t，求：

（1）碑心石體積；

（2）碑心石密度；

（3）若碑心石單獨(dú)靜止豎立于水平地面上，它對(duì)水平地面的壓力。

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