17.2016年4月12日早上,阜寧大關(guān)南路發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車(chē)發(fā)生“追尾”,汽車(chē)B剎車(chē)后由于慣性仍撞到汽車(chē)A;觀(guān)察汽車(chē)A的尾部向上翹起,說(shuō)明力能夠使物體發(fā)生形變;此時(shí)對(duì)汽車(chē)A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是汽車(chē)頭枕(選填“安全氣囊”或“汽車(chē)頭枕”).

分析 (1)一切物體在任何時(shí)候都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),即一切物體在任何時(shí)候任何情況下都具有慣性;
(2)力可以改變物體的形狀;
(3)汽車(chē)從前面發(fā)生撞擊,對(duì)人起保護(hù)作用的是安全氣囊;從后面發(fā)生撞擊對(duì)人起保護(hù)作用的是汽車(chē)頭枕.

解答 解:(1)一切物體在任何時(shí)候任何情況下都具有慣性,因此汽車(chē)B剎車(chē)后由于慣性仍撞到汽車(chē)A;
(2)汽車(chē)A的尾部向上翹起,說(shuō)明力能夠改變物體的形狀;
(3)在車(chē)輛發(fā)生追尾時(shí),汽車(chē)A由于受到撞擊速度加快,而人體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度,故人的頭部會(huì)向后倒,而頭枕則對(duì)此起緩沖作用,保護(hù)人體頭部.
故答案為:慣性;發(fā)生形變;汽車(chē)頭枕.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及的知識(shí)點(diǎn)有慣性、力的作用效果,要熟練掌握相關(guān)的知識(shí),會(huì)應(yīng)用它解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,知道物理知識(shí)與生活息息相關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,是戰(zhàn)斗機(jī)從空中回到地面,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后在平直跑道上減速滑行的情形.請(qǐng)找出一個(gè)與圖示情景相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).(不得與示例重復(fù))
示例:物理信息:關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,戰(zhàn)斗機(jī)繼續(xù)滑行.
物理知識(shí):由于戰(zhàn)斗機(jī)具有慣性
物理信息:關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,戰(zhàn)斗機(jī)最終要停下來(lái).
物理知識(shí):戰(zhàn)斗機(jī)受到摩擦力和空氣的阻力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.家庭電路的用電器之間是并聯(lián)的,電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)與電風(fēng)扇只能是串聯(lián)的.(填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),電風(fēng)扇工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.白熾燈用久了會(huì)發(fā)暗,其原因之一是鎢絲先升華后又凝華在燈泡內(nèi)壁上,影響了玻璃的透光性;原因之二是燈絲變細(xì),電阻變大,在電壓不變時(shí),實(shí)際功率變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在測(cè)量標(biāo)有3.8V小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為8V,小燈泡的電阻約為10Ω,電壓表、電流表、最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲中的電路連接完整.

(2)某同學(xué)連接完電路沒(méi)有認(rèn)真檢查就閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:電流表正確接線(xiàn)柱接反了.
(3)改正后,再次閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流是0.4A,小燈泡的額定功率是1.52W.
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí)某一小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,他們又從儀器室選取一個(gè)5Ω電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān),利用圖丁的電路也測(cè)出了小燈泡的額定功率.請(qǐng)你在丁圖的虛線(xiàn)框內(nèi)分別填入電壓表、電阻、開(kāi)關(guān)S2這三個(gè)元件的符號(hào),使電路完整,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要步驟.
步驟一:合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為3.8V,.
步驟二:閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,保持滑片的位置不變,記錄電壓表的示數(shù)U.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)分析正確的是( 。
A.
通過(guò)銅片上白磷、紅磷的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒需要氧氣
B.
用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
C.
燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說(shuō)明水是由氫的、氧兩種元素組成
D.
倒置裝滿(mǎn)水的玻璃杯后,紙片不掉下來(lái),主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線(xiàn)、折射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi),折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)的兩側(cè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù):
入射角α15°30°45°60°
反射角β15°30°45°60°
折射角γ11°22.1°35.4°40.9°
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象.
②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而增大(選填“增大”、“不變”或“減小”),且折射角小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角大小等于零度.該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).
(2)若用激光沿CO方向從水中射入空氣,激光在空氣中傳播的光路是OA(選填“OA”或“OB”);激光經(jīng)過(guò)水面反射時(shí)的反射角大小等于γ(選填“α”、“β”或“γ”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),將發(fā)動(dòng)機(jī)和電流表串聯(lián)起來(lái),當(dāng)線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),觀(guān)察到電流表的指針隨著線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)動(dòng)而左右擺動(dòng),這說(shuō)明發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是交流電,理由是:電流方向發(fā)生周期性改變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

6.如圖所示為慣性演示器演示慣性現(xiàn)象時(shí)拍攝的照片,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出金屬片剛被擊打出去,小球還未落下的一瞬間小球所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在課外活動(dòng)中,老師給出了下列器材:電源(電壓為6V)、一個(gè)定值電阻(10Ω)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器(最大阻值是60Ω)、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干,活動(dòng)中小穎同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示,在正確連線(xiàn)和調(diào)節(jié)滑片后,小穎測(cè)出的數(shù)據(jù)如表所示.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓表示數(shù)(V)

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0

電流表示數(shù)(A)

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

功率(W)

0.68

0.80

0.88

0.90

0.88

0.80

0.68

0.50

(1)數(shù)據(jù)記錄表格中的“功率”是哪個(gè)器材的功率?(選填“整個(gè)電路”、 “定值電阻”或“滑動(dòng)變阻器”)答:__________,“功率”的變化情況是__________,小穎通過(guò)分析數(shù)據(jù)提出了一個(gè)猜想:“在電源電壓不變的情況下,圖中的定值電阻和滑動(dòng)變阻器的阻值相等時(shí),滑動(dòng)變阻器的功率最大”,為了驗(yàn)證猜想是否正確,小穎用一個(gè)阻值為20Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下,進(jìn)行了驗(yàn)證,數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電壓表示數(shù)(V)

4.5

4.0

3.5

3.0

電流表示數(shù)(A)

0.08

0.10

0.12

0.15

變阻器電阻(Ω)

60

40

28

20

變阻器功率(W)

0.36

0.40

0.42

0.45

(2)你認(rèn)為小穎這次驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證其猜想?答:__________(選填“能”或“不能”);理由是:__________.

(3)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有三個(gè)定值電阻,組織分別是40Ω、60Ω、80Ω,為了繼續(xù)驗(yàn)證小穎的猜想,應(yīng)選擇的電阻是__________Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案