按圖甲中的電路圖,將圖乙中的實物連成電路(用筆畫線代替導(dǎo)線,連線不要交叉)(3分)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖為我國電視播放的我國首批女子儀仗隊訓(xùn)練時的畫面,隊員們之所以能夠站的這么整齊是利用了光的   原理,她們在行走過程中以其中一名隊員為參照物,其 他 隊員是 (選填“運動”或“靜止”)的

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同學(xué)自制了一支溫度計,這支溫度計共有120個刻度,他用該溫度計測冰水混合物時,溫度計液面停在第20格,用該溫度計測沸水的溫度時(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),溫度計液面停在第100格,則:該溫度計的量程為             .若用該溫度計測水壺中水溫時,液面停在第60格,則壺中水溫為      

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如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因下列選項錯誤是( 。

A.燈L1處短路     B.燈L2處短路 

C.燈L1處斷路     D.燈L2處斷路

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電壓是__________的原因,電源的作用是保持__________有一定的電壓。

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為了測定鉛的比熱容,把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的溫度為18℃.若不計熱損失,(8分)

求:(1)水吸收的熱量

(2)鉛的比熱容.

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小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計與進(jìn)行實驗】

(1)按圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.

(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.

(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須_______.

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡

的故障可能是 .

(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么?.

(4)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法 ________

UAB/

UBC/

UAC/

2.4

1.4

3.8

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如圖5所示,在開口的礦泉水瓶上打一個小孔,水便從小孔噴出,這是因為水對瓶的側(cè)壁有     。此時如果堵住瓶口,看到的現(xiàn)象是         。

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電視中,我們?吹饺藗冇檬种笍椼y元邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀元的真假,這主要是根據(jù)聲音的(  )

A.聲速 B.響度 C.音色 D.回聲

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