【題目】在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，新材料、新能源、新技術(shù)得以深度開(kāi)發(fā)和廣泛應(yīng)用，如納米材料、綠色能源、記憶合金，任選一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。（從尺度、材料組成、特殊性能、舉例應(yīng)用、微觀原因都可）

【答案】記憶合金是一種有記憶，能恢復(fù)原來(lái)形狀的一種特殊金屬；如接骨用的骨板，不但能將兩段斷骨固定，而且在恢復(fù)原形狀的過(guò)程中產(chǎn)生壓縮力，迫使斷骨接合在一起。

【解析】

記憶合金是一種有記憶，能恢復(fù)原來(lái)形狀的一種特殊金屬；如接骨用的骨板，不但能將兩段斷骨固定，而且在恢復(fù)原形狀的過(guò)程中產(chǎn)生壓縮力，迫使斷骨接合在一起。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．其中焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)．小明將蠟燭移至35cm刻度線處時(shí)，光屏移到如圖所示的位置接收到燭焰清晰的像，則該像是倒立、的實(shí)像．在照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡中，用到了這個(gè)原理．如果要在光屏上得到更大一些的像，光屏應(yīng)從圖示的位置向移動(dòng)．（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力

A.可能是平衡力B.肯定不是平衡力

C.肯定是平衡力D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小紅進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)過(guò)程：

（1）組裝儀器時(shí)，如圖所示，要使玻璃板與水平桌面的白紙相互_____（選填“平行”或“垂直”）；

（2）在實(shí)驗(yàn)中，小紅看到兩個(gè)不重合的蠟燭A的像，為了消除這個(gè)影響，下列做法可行的是___（選填序號(hào)）；A．換用較薄的玻璃板 B．換用較厚的玻璃板 C．調(diào)整觀察蠟燭A的像的角度

（3）消除影響后，移動(dòng)蠟燭A逐漸靠近玻璃板，觀察到它的像的大小___（選填“變大”、“不變”或“變小”）；

（4）實(shí)驗(yàn)中，移去在蠟燭A成像位置處的蠟燭B，在其原來(lái)位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是_____（選填“實(shí)”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中與事實(shí)不相符的是

A.“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5 mm的細(xì)小顆粒物

B.一節(jié)新的干電池電壓為1.5 V

C.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47 s

D.正常人的體溫約為37° C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)能環(huán)保，建議商場(chǎng)等夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于

A.6℃B.10℃C.18℃D.26℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動(dòng)，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)，則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)
B.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置運(yùn)用的原理是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D.若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動(dòng)，導(dǎo)體cd的運(yùn)動(dòng)方向不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的正常溫度是（　　）

A.0℃B.37℃C.42℃D.100℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是人們常用的訂書(shū)機(jī)． 它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí)．

例如：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書(shū)機(jī)與桌面間的摩擦． 請(qǐng)你按照樣例再寫(xiě)出一個(gè)：________________________________．

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