【題目】下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是( )

A. 利用超聲波給金屬工件探傷

B. 利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

C. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病

D. 超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行

【答案】B

【解析】利用超聲波給金屬工件探傷，是應(yīng)用聲音可以傳遞信息，故A不符合題意。

超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲音能夠傳遞能量的特點(diǎn)，故B符合題意為答案。

醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病，是利用聲音傳遞信息的特點(diǎn)，故C不符合題意。

超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行，是應(yīng)用聲音傳遞信息的特點(diǎn)，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海波的溶點(diǎn)是48℃。則：50℃的海波呈態(tài)，10℃的海波呈態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁鐵周?chē)拇鸥芯�都是從磁鐵的______出來(lái)，回到磁鐵的______， 任何一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向都跟放在該點(diǎn)的小磁針____極所指的方向一致。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=15Ω，R2接入電路的阻值為45Ω。閉合開(kāi)關(guān)S后，測(cè)得電流表A1的示數(shù)為0.3A。求：

（1）電源電壓？

（2）電流表A的示數(shù)?

（3）若電流表A的示數(shù)最大不能超過(guò)0.6A，則滑動(dòng)變阻器R2允許接入電路的最小阻值是多少Ω？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 【2016·河北卷】下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是（ ）

A．太空中的宇航員不具有慣性

B．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，靜止時(shí)不具有慣性

C．汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，是為了防止慣性帶來(lái)的危害

D．運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)寸用力蹬地，是為了增大慣性提高成績(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：
（1）潛艇在水中受到浮力，這個(gè)浮力是對(duì)的作用，浮力的方向是 ．
（2）如圖所示，輪船由下游經(jīng)過(guò)船閘駛往上游．船進(jìn)入閘室后，先關(guān)閉閥門(mén)B和閘門(mén)D，再打開(kāi)閥門(mén) ， 當(dāng)閘室中水位與上游水位時(shí)，打開(kāi)閘門(mén)C，船駛?cè)肷嫌危铝袑?shí)例中與船閘工作原理不同的是（填序號(hào)）．
①壺②鍋爐水位計(jì)③注射器吸取藥液．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古代人在曠野地區(qū)常用“伏地聽(tīng)聲”的方法來(lái)判斷附近有無(wú)獵物，其應(yīng)用的知識(shí)是( )

A. 空氣可以傳播聲音 B. 固體可以傳播聲音 C. 聲音的反射 D. 回聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1 關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．慣性是物體的一種屬性 B．物體只有靜止時(shí)才有慣性

C．物體只有受力作用時(shí)才具有慣性 D.物體只有運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小綱同學(xué)用器材：海綿、小凳、砝碼，探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)．
（1）該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察來(lái)判斷壓力的作用效果不同．
（2）從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小綱同學(xué)設(shè)計(jì)的思路是：保持不變，研究壓力的作用效果與有關(guān)．
（3）從兩圖可初步得出：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（4）壓力的作用效果可用物理量表示．此實(shí)驗(yàn)所用的研究方法是法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案