【題目】如圖所示是小綱同學(xué)用器材：海綿、小凳、砝碼，探究“壓力作用效果”的實驗．
（1）該實驗通過觀察來判斷壓力的作用效果不同．
（2）從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小綱同學(xué)設(shè)計的思路是：保持不變，研究壓力的作用效果與有關(guān)．
（3）從兩圖可初步得出：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（4）壓力的作用效果可用物理量表示．此實驗所用的研究方法是法．

【答案】
（1）海綿凹陷程度
（2）受力面積；壓力大小
（3）乙、丙
（4）壓強；控制變量
【解析】解：（1）該實驗通過觀察來海綿的凹陷程度判斷壓力的作用效果不同．（2）從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)，受力面積相同，而壓力不同，小綱同學(xué)設(shè)計的思路是：保持受力面積不變，研究壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)．（3）從乙丙兩圖可知，壓力相同，而受力面積不同，可初步得出：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．（4）壓力的作用效果可用物理量壓強表示．此實驗所用的研究方法是控制變量法．所以答案是：（1）海綿凹陷程度； （2）受力面積；壓力大�。� （3）乙、丙；（4）壓強； 控制變量．
【考點精析】本題主要考查了探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗的相關(guān)知識點，需要掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當(dāng)壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著．壓力的作用效果是可以比較的才能正確解答此題．

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③可能跟物體的體積有關(guān)；
④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；
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