A. | 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變 | |
B. | 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能 | |
C. | 物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量 | |
D. | 溫度高的物體含有的熱量一定比溫度低的物體含有的熱量多 |
分析 (1)一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān).
(2)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;
(3)熱量是過程量,就是說,熱量只存在于熱傳遞中,只能說吸收或放出熱量,不能說含有或者具有熱量.
解答 解:A、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的大小,冰熔化時,溫度不變,但內(nèi)能增加,故A錯誤;
B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,故B正確;
C、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,因此物體的內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界物體對它做功,故C錯誤;
D、熱量是一過程量,描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”,不能用含有,故D錯誤.
故選B.
點評 要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系,改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的,以及熱傳遞的條件和熱傳遞的特點.
解決問題的訣竅是:物體吸熱或溫度升高,內(nèi)能一定增大;但物體吸收了熱量,不一定是用來升高溫度.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 杠桿 | |
B. | 一個定滑輪 | |
C. | 一個動滑輪 | |
D. | 一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 改進(jìn)汽車發(fā)動機(jī)的性能使它的振動減弱 | |
B. | 在居民樓靠近馬路的一面植樹造林 | |
C. | 用手捂住耳朵 | |
D. | 禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 依靠慣性在光滑水平面上運動的小車 | |
B. | 舉重運動員舉著杠鈴靜止不動 | |
C. | 某人提著水桶在水平面上行走時的提力 | |
D. | 正在下落的雨滴 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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