如左圖是a，b兩種不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，則a，b兩種物質(zhì)密度之比為 ，如果用質(zhì)量相等的上述兩種物質(zhì)分別制成甲、乙（右圖）兩個底面積不同、高度相同的實心圓柱體，并將它們放置在水平地面上，則甲、乙兩圓柱體對水平地面的壓強之比為 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆湖北老河口中考適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，用彈簧測力計沿著____________拉著物塊做勻速直線運動，此時，根據(jù)二力平衡知識可知，滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_________（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

（3）比較乙、丙實驗，可以得到的結(jié)論是________________________________。

（4）小明比較甲、丁實驗測得的結(jié)果時發(fā)現(xiàn)：甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，便得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北鄂州九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

微信是時下比較流行的一款即時通訊方式。用戶在進(jìn)行帳號登錄時可以設(shè)置聲音密碼，用戶按住發(fā)音按鈕后念出一排數(shù)字即可進(jìn)入自己的微信帳號。如果是他人念出同樣一排數(shù)字，則無法進(jìn)入。該聲音密碼系統(tǒng)主要是可以識別用戶本人發(fā)出的聲音的

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東汕頭濠江九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象是由于光的反射形成的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小永等同學(xué)利用所學(xué)知識測量了醬油的密度。

實驗器材：天平、燒杯、量筒

（1）把天平放在 __ ，將游碼移至 __ ，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。

（2）接下來進(jìn)行了如下操作：

A．用天平測量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1；

B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0

C．將待測醬油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；

D．將燒杯中醬油的一部分倒入量筒，測出這部分醬油的體積V；

為了減小實驗誤差，上述步驟中 __ 是多余的，合理的實驗順序是： __ 。

實驗數(shù)據(jù)如下圖所示：

（3）由圖可得，量筒中醬油的質(zhì)量為 __ g，體積為 __ cm3，醬油的密度為 __ g/cm3。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：填空題

天花板上掛了三個輕質(zhì)小球，相互作用如圖所示，已知Ａ球會被用絲綢摩擦過的玻璃棒所排斥，則另外兩球的帶電情況是：Ｂ __ ，Ｃ __ 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較下圖，說法錯誤的是：（ ）

A．該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C．本實驗用到了控制變量法

D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州揚州大學(xué)附屬中學(xué)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受重力和摩擦的示意圖。（所畫力的作用點統(tǒng)一作用在物體的重心上）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州邵樊八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，是成語故事“守株待兔”。兔子撞上樹木而死亡，其受到的撞擊力的施力物體是 ，這個故事包含的物理道理是 。

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同步練習(xí)冊答案